中小学教育资源及组卷应用平台 24“诺曼底号”遇难记 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列加点字的读音有误的一项是（ ） A．山脉（mài） 弥漫（mí） B．剖开（pō） 半裸（nuǒ） C．维持（wéi） 机械（xiè） D．调遣（qiǎn） 哭泣（qì） 2．下面的音、形完全正确的一项是（ ）。 A．机械（jiè） 伦敦 腹部 B．鱼腹（fú） 凌晨 派遣 C．践行（jiàn） 唯持 卑微 D．汹涌（xiōng） 嘶鸣 行驶 3．本文主要是通过描写哈尔威船长的（ ）来表现其精神品质的。 A．语言、动作 B．语言、心理 C．动作、神态 4．哈尔威船长说：“……必须把六十人救出去！”而作者又写道：“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真把自己忘记了吗？下列说法正确的是（ ） A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长当时心里有点儿慌，一时忘了船上的准确人数。 B．这是有意地没有把自己计算在内，哈尔威船长做好了与船共存亡的准备。 C．天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法统计，六十人只是他的估计。 D．由于船上一片混乱，情急之中他真的把自己忘了。 5．下列句子是比喻句的一项是（ ） A．一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。 B．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 C．奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 D．他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 二、填空题 6．按意思写词语。 （1）形容来势十分迅猛，不能抵挡。( ) （2）突然、出乎意外地到来。( ) （3）惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。( ) （4）做某件事有条理。一般多用于人很多的场合。( ) 7．把下列词语补充完整。 ( )的邮船 ( )的绳索 ( )的灵魂 ( )的人员 ( )的众人 ( )的雕像 8．在括号里填上合适的词语。 ( )的邮船 ( )的雕像 ( )的海水 ( )的壮举 ( )地驾驶 ( )地喘粗气 9．用小标题概括课文《“诺曼底号”遇难记》的主要内容。 大雾夜航→( )→( )→赞扬英雄 10．根据下列意思写词语。 1．（烟雾、雾气、水等）充满，布满。( ) 2．极短的时间。( ) 3．来势迅猛，不可抵挡。( ) 4．形容整齐有序的样子。( ) 5．把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。( ) 6．害怕、慌张、举动失常，不知如何是好。( ) 三、语言表达 11．口语交际。 电影院里，一场火灾不幸降临，观众乱成一片。如果你是电影院工作人员，你必须在五分钟内指挥观众有序退场。请把你要和观众说的话写下来。（不超过60字） 四、现代文阅读 课外阅读。 “高斯”号脱险记 著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样，颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪里。可不要小看这个实验，这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。 1903年夏天，探险船“高斯”号刚到南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。（ ）船员们想尽了各种办法，累得筋疲力尽，（ ）没能使船前进一步。船上的淡水、粮食和蔬菜在一天天减少，眼看大伙就要坐以待毙了。 一天，船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。他猛然想起了富兰克林小时候做过的那个实验，眼睛一亮，精神顿时振奋起来。他下令立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺成一条长二千多米，宽十米的黑路。不久，黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光，使得路上的坚冰全部融化了。在大家的跳跃欢呼声中，“高斯”号徐徐启航，走上了新的航 ... ...
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