
中小学教育资源及组卷应用平台 17.我变成了一棵树 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下面对文段的理解,不正确的一项是( ) A.树上的鸟窝竟然会随风舞蹈,想象真是奇特! B.“我”变成一棵长满鸟窝的树后,非常开心、激动。 C.“我”只欢迎小动物住到“我”树上的鸟窝里。 2.选择题。 ①呀,我真的变成了一棵树! ②咦,下雨了。 ③唉,变成了树真麻烦。 这三句话应该分别用什么语气来读?( ) A.惊喜 疑惑 失望 B.害怕 疑惑 惊叹 C.惊喜 疑惑 惊叹 D.害怕 惊喜 失望 3.下列词语中加点字的读音有误的一项是( ) A.希望(xī) B.鳄鱼(è) C.香肠(cháng) D.陈醋(chù) 4.下列四个短语中搭配不当的是( ) A.嗵嗵地跳 B.啧吧啧吧地吃 C.乖乖的声音 D.大口大口地啃 二、填空题 5.读拼音,写词语。 hú li jì xù qiǎo kè lì xíng zhuànɡ tái tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6.根据课文内容,完成下面的练习。 (1)《我变成了一棵树》是一篇 故事。作者通过大胆的 ,生动、有趣地描述了“我”变成了 之后的故事,体现了 和 。 (2)《我变成了一棵树》“我”是故事的主人公“ ”,因为 ,而希望自己变成一棵树。当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时,“我”有点儿高兴,又有些失望。“我”高兴的是 ,失望的是 。 (3)故事中的主人公是 ,故事的起因是 。 7.比一比,组成词语。 梯( ) 吁( ) 零( ) 鳄( ) 弟( ) 于( ) 令( ) 愕( ) 8.根据语境写字词。 1.我心里一直藏着一个mì mì( ):在宇宙的另一边也有一dòng( )楼吗?也有一个我吗?我chéng diàn tī( )上楼的时候,另一个我正在下楼吗?我上学的时候,另一个我正放学吗?我的sī xù( )yuè( )飘yuè( )远,飞到那个很远很远的地方,去寻找另一边的那个“我”。 2.我变成了一棵树,请小hú li( )、小cì wei( )、小sōng shǔ( )等小动物们住进来,妈妈带来qiǎo kè lì( )、xiāng cháng( )、面包等食品给小动物们吃,发现了我的mì mì( )。 9.比一比,再组词。 状( ) 克( ) 肠( ) 抬( ) 继( ) 壮( ) 刻( ) 场( ) 治( ) 断( ) 三、语言表达 10.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事? 四、现代文阅读 阅读感悟。 ———我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… 11.找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 ( ) 12. “呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”( )之情。 A.快乐 B.惊喜 C.难过 13.文段中的省略号,起到( )作用,还可能有( )等形状。 五、书面表达 14.小练笔。 为什么妈妈知道了“我”的秘密? 《17.我变成了一棵树》参考答案 题号 1 2 3 4 答案 C A D C 1.C 2.A 3.D 4.C 5. 狐狸 继续 巧克力 形状 抬头 6. 童话 想象 一棵树 人与自然的和谐 深深的母爱 英英 贪玩不想回家吃饭 “我”不用回家吃饭了,可以尽情地玩了 妈妈竟然认不出来“我” “我”(英英) “我”不想回家吃饭,想在树下玩 7. 楼梯 呼吁 零分 鳄鱼 弟弟 于是 命令 惊愕 8. 秘密 栋 乘电梯 思绪 越 越 狐狸 刺猬 松鼠 巧克力 香肠 秘密 9. 形状 千克 香肠 抬起 继续 强壮 刻苦 操场 治理 打断 10.如果我会变,我要变成一阵风。当我看见在教室里学习的小朋友很累、很热时,我会悄悄飘进去,轻轻地吹一口气,让教室立即变得凉爽起来。这样,小朋友们会更加努力地学习。 11.我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩,从人的身上 ... ...
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