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课件网) 17.小猴子下山 第一课时 猜一猜 一物像人又像狗， 爬竿上树是能手， 擅长模仿人动作， 家里没有山中有。 猴子 身手灵活 非常可爱 喜欢吃水果 长得有点像人 1 2 3 4 5 一块玉米地 结 高兴 掰 扛 往前走 kuài jiē xìng bāi kánɡ wǎnɡ 1 块 提土旁 跟土地有关。 一块 几块 快 竖心旁 与心理活动和情感状态有关。 快乐 愉快 结 jiē jié 多音字我会读 开花结果。 优良的成绩，是长期刻苦学习的结果。 结网 开花结果 表示长出（果实或种子） 表示事物所达到的最后状态或产生的某种结局 掰 扛 掰：这个掰开的石榴散发着甜甜的气味。 扛：爷爷扛着锄头去地里干活了。 用手把东西分开或折断。 用肩膀承担。 一棵 满树 扔了 摘桃子 kē mǎn rēnɡ zhāi 2 扔 摘 扔：我把香蕉皮扔进了垃圾桶。 摘：爸爸正在果园里摘苹果。 捧着 pěnɡ 3 追 zhuī 4 空 kòng kōng 空间 有空 天空 空白 5 猴子 一块地 结出 高兴 掰玉米 扛着 往前走 一棵 满树 扔了 摘桃子 捧着 追 hóu zhāi rēnɡ jiē bāi kánɡ mǎn zhuī pěnɡ xìng kuài wǎnɡ kē 猴 块 结 兴 掰 扛 往 棵 满 扔 摘 捧 追 hóu kē wǎnɡ jiē xìng bāi káng zhuī mǎn rēng zhāi pěnɡ 后鼻音 翘舌音 学认字 kuài 猴 块 结 兴 掰 扛 往 棵 满 扔 摘 捧 追 小猴子下山以后看到了什么？做了什么事情？最终的结果怎样？ 玉米地 桃树下 西瓜地 树林边 你能用“先……接着……然后……最后……”的句式来说一说故事的主要内容吗？ 往 兔 高 兴 着 瓜 进 高大 高兴 ɡāo 高兴 xìnɡ 兴奋 跟着 zhe 看着 来往 wǎnɡ 向往 西瓜 ɡuā 南瓜 兔子 tù 白兔 进去 jìn 进入 学习了这一课，你有什么收获？ 课时作业 一、看拼音，写词语。 兔 子 西 瓜 空 着 手 进 门 高 兴 课时作业 二、选字填空。 快 块 近 进 17.小猴子下山 第二课时 讲一讲 课文主要讲了一件什么事 小猴子下山走到了什么地方？看到了什么？ 小猴子来到了玉米地里， 看到了又大又多的玉米 掰 扛 小猴子又看到了什么？做了什么？ 小猴子看到又大又红的桃子，便扔了玉米，去摘桃子。 扔 摘 小猴子又看到了什么？会想些什么？做了什么？ 又大又圆 小兔子蹦蹦跳 抱 用手臂围着。 小猴子最终为什么空手回家？ 小猴子为什么会空着手回家呢？ 做事情没有目标，不够专心，半途而废，以致空手而归。 小猴子回到家以后把下山的经过告诉了猴妈妈，猴妈妈听了会怎么对小猴子说什么呢？现在就请小朋友们来扮演猴妈妈，教育教育小猴子吧！ 抱 扔 捧 掰 扛 摘 追 学习了这一课，你有什么收获？ 课时作业 一、照样子，写词语。 又大又圆 又蹦又跳 又大又红 又大又多 又瘦又小 又唱又跳 又说又笑 又吃又喝 课时作业 二、过了几天，小猴子又下山了，这一次他会怎么做呢？展开你的想象写一写吧！ 这一次，小猴子掰了玉米之后先把玉米送回家，然后 再回来摘桃子…… ... ...
