【核心素养目标】第1单元 第4课《跨学科活动：向世界介绍我的学校》教案-【清华大学版2024】《信息科技》七下

中小学教育资源及组卷应用平台 第4课《跨学科活动：向世界介绍我的学校》教学设计 课题 跨学科活动：向世界介绍我的学校 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 七年级下 核心素养目标 信息意识：能够主动收集校园信息内容，了解宣传网页的制作流程，理解宣传网页应具备的信息，提高信息分类和整合的意识。计算思维：运用算法构建网页内容的逻辑架构，提升信息传递效率，能够优化网页信息呈现方式，保障网页的宣传效果。数字化学习与创新：熟练使用工具和信息制作宣传网页，应用于校园搜索网页，创新性地结合校园的特点进行个性化介绍，提高形象效果。信息社会责任：理解在制作网页时应当确保信息准确的问题，遵守相关法规，认识到网页制作技术对社会信息流通的影响。 教学重点 1、掌握制作宣传网页的技巧。 教学难点 1、测试、优化宣传网页。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 板书课题。视频引入本课中你将体验到：如何根据需求来设计网页 如何根据设计来制作网页 如何对网页进行测试并优化发布 学习新知引入，观看教学视频。 用提问的方式引入课题，增强课堂互动性。将学生的注意吸引到课堂。 讲授新课 一、新知讲解情景导入科技文化艺术节是学校一项颇具特色的活动，每年都会邀请一大批校外人士参加。为了能让更多人了解并积极参与，需要你组建一支团队，运用语文、英语、美术等学科知识，来设计制作一份便于社交媒体转发的、以“向世界介绍我的学校”为主题的宣传网页（见图1.4.1）。需求分析“向世界介绍我的学校”的宣传对象主要有家长、校友及其他校外嘉 宾等。宣传的主要目的是想帮助大家更好地了解学校的过去、现在与未来。 因此，介绍的内容可以是学校历史、教学环境、校园文化活动与未来发展规划等。请根据你学校的具体情况，罗列网页栏目，写出与这些栏目对应的宣传内容要求，以及需要呈现的文本、图片、视频、表格、超链接、表单、框架与内嵌程序等网页基本元素，并将这些信息填入表1.4.1中。表1.4.1 校园科技文化艺术节的网页设计需求网页栏目宣传内容要求呈现的网页基本元素学校概况简要清晰地呈现学校的创办历史、办学宗旨、校园环境以及整体规模。文本、图片、表格校园生活生动展现丰富多样的校园文化活动、社团组织以及校园生活设施，体现学校的活力与特色。文本、图片、视频教学管理全面展示学校的教学体系，包括课程设置、教学成果、师资力量等，凸显学校的教学实力。文本、图片、表格、超链接德育工作展示学校的德育理念、德育活动以及学生的品德培养成果。文本、图片、视频招生信息详细说明学校的招生政策、招生计划以及招生流程，方便信息获取。文本、表格、表单、超链接分工合作为更好地完成这项任务，你的小组需要进行分工合作。小组成员的分工角色与合作职责，既可以照搬表1.4.2的范例，也可以根据实际情况另行设计。表1.4.2 项目小组的分工合作表姓名角色职责姜明组长主持整个项目开展过程，协调处理各种情况以确保完成项 目任务。王依组织员组织各成员共同开展需求分析、规划实施与交流评价等具体活动。谢家佳记录员记录并整理需求分析、规划实施与交流评价等活动的相关信息。张涛检察员核查各项任务的完成情况，制作汇报PPT并负责对外展示交流。规划实施明确了网页栏目、宣传内容和网页基本元素等设计需求之后，就可以开始设计、制作并发布宣传网页了。这个过程大致可分为收集处理素材、设计制作网页与测试优化发布三个环节。1、收集处理材料根据各个栏目的宣传内容与基本元素的呈现要求，收集、处理素材并进行分类存放。素材的收集途径主要有网络搜索与自主开发两种。素材的类型主要有文本、图片、音频与视频等。原始素材通常需要进行处理才可以使用。文本素材需要进行文字 ... ...