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1.5三角函数的应用随堂练习 北师大版数学九年级下册(含解析)

日期:2025-05-24 科目:数学 类型:初中试卷 查看:93次 大小:875808B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.5三角函数的应用 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,梯形护坡石坝的斜坡AB的坡度,坝高BC为2m,则斜坡AB的长是( ) A.m B.m C.m D.6m 2.如图,从树顶A望地面上的C,D两点,测得它们的俯角分别是45°和30°,已知CD=200m,点C在BD上,则树高AB等于( ). A.200m B.100m C.100m D.100(+1)m 3.如图,C、D分别是一个湖的南、北两端A和B正东方向的两个村庄,CD=6km,且D位于C的北偏东30°方向上,则AB的长为(  ) A.2km B.3km C.km D.3km 4.一个长方体木箱沿斜面下滑,当木箱滑至如图所示位置时,.已知木箱高,斜面坡角为度,则木箱端点距地面的高度( ) A.(米) B.(米) C.(米) D.(米) 5.如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B,C在同一水平面上),为了测量B,C两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从C地出发,垂直上升200米到达A处,在A处观察B地的俯角为α,则B,C两地之间的距离为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 6.在△ABC中,∠C=90°,,则cotB=( ). A. B. C. D. 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosB的值为(  ) A. B. C. D.1 8.如果是锐角,且,那么的值是( ). A. B. C. D. 9.如图,为了测量山高AC,在水平面B处测得山顶A的仰角是(  ) A.∠A B.∠ABC C.∠ABD D.以上都不对 10.如图,小梅家(图中点O处)门前有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A处)在她家北偏东60度的方向上离点的处,那么水塔所在的位置到公路的距离是( ) A. B. C. D.. 11.若α为锐角,且,则为( ) A. B. C. D. 12.如图,在坡角为30°的斜坡上要栽两棵树,要求它们之间的水平距离AC为6m,则这两棵树之间的坡面AB的长为(  ) A.12m B.3m C.4m D.12m 二、填空题 13.如图,在某监测点处望见一艘正在作业的渔船在南偏西方向的处,若渔船沿北偏西方向以60海里/小时的速度航行,航行半小时后到达处,在处观测到在的北偏东方向上,则、之间的距离为 海里. 14.如图,在坡度为1∶2.5的楼梯表面铺地毯,地毯长度至少是 . 15.如图所示为一机器零件的三视图.若俯视图中三角形为正三角形,那么请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的表面积为 . 16.如图,AC是操场上直立的一个旗杆,从旗杆上的B点到地面C涂着红色的油漆,用测角仪测得地面上的D点到B点的仰角是∠BDC=45°,到A点的仰角是∠ADC=60°(测角仪的高度忽略不计).如果BC=3米,那么旗杆的高度AC= 米. 17.如图所示,为了测量出一垂直水平地面的某高大建筑物AB的高度,一测量人员在该建筑物附近C处,测得建筑物顶端A处的仰角大小为45°,随后沿直线BC向前走了100米后到达D处,在D处测得A处的仰角大小为30°,则建筑物AB的高度约为 米. (注:不计测量人员的身高,结果按四舍五入保留整数,参考数据:≈1.41,≈1.73) 三、解答题 18.如图,小明想测量电线杆AB的高度,他发现电线杆AB的影子正好落在正对的坡面的CD和地面的BC处,已知CD和地面成30°角,CD=4 m,BC=10 m,且此时测得1 m高的标杆在地面上的影长为2 m.求电线杆AB的高度. 19.如图,小山岗的斜坡AC的坡度是tanα=,在与山脚C水平距离300米的D处,测得山顶A的仰角为30°,点B、C、D在同一条直线上,求小山岗的高AB(结果保留整数或保留精确值)(参考数据≈1.732) 20.设计建造一条道路,路基的横断面为梯形ABCD,如图(单位:米).设路基高为h,两侧的坡角分别为和,已知h=2,,,. (1)求路基底部AB的宽; (2)修筑这样的路基1000米,需要多少土石方? 21.为打击索马里海盗,保护各国商船的顺利通行,我海军某部奉命前往该海域执 ... ...

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