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1.2.1直角三角形(1)同步练习(无答案)八年级下册数学北师版

日期:2025-04-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:61次 大小:48038B 来源:二一课件通
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1 . 2 . 1 直角三角形(1) 旧知链接 (1) 用等式表示勾股定理的逆定理. (2) 逆定理的概念是什么 (3)举例说明以前学过的互逆定理. 新知速递 ( 图 1-2- 1 4 )(1)命题“对顶角相等”的“条件”是 . (2) 如图 1-2-14 所示 ,在 Rt△ABC 中 ,CD 是斜边AB 上的高 , ∠ACD =40 ° ,则 ∠EBC = . (3)“等边对 等 角 ”的 逆 命 题 是 “ 等 腰 三 角 形 两 腰 上 的 高 相 等 ”的 逆 命 题 是 . (1) 在△ABC中 ,AB =13cm ,AC=20cm ,BC 边上的高 AD 为 12cm ,则△ABC 的面积为 cm 2 . (2) 已知一个三角形的三边长分别为 12 、16 、20 ,则这个三角形的面积是 . (3)命题“如果两个实数相等 ,那么它们的平方相等”的逆命题是什么 该逆命题成立吗 基础训练 (1) 在一个直角三角形中 ,有一个锐角等于 60 ° ,则另一个锐角等于( ) . A . 120 ° B . 90 ° C . 60 ° D . 30 ° (2) 用含 30°角的两块同样大小的直角三角板拼图形 ,下列四种图形中:①平行四边形 ②菱形 ③长方 形 ④直角梯形 ,可以被拼成的图形是( ) . A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ①②③ (3) 如图 1-2-15 所示 ,每个小正方形的边长为 1 ,在△ABC 中 ,边长为无理数有( ) 条. A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 (4) 如图 1-2-16 所示 ,在 Rt△ABC 中 , ∠ABC=90 ° ,AC =10cm ,点 D为 AC 的中点 ,则 BD = . 1 图 1-2-15 图 1-2-16 (5) 写出命题“如果两个三角形全等 ,那么这两个三角形的面积相等”的逆命题 : ,该逆命题是 ( 填“真”或“假”)命题. 拓展提高 (1)命题“如果两个角有公共顶点且互补 ,那么这两个角是邻补角”是真命题吗 如果是 ,说出理由 如 果不是 ,请举出反例. (2) 已知:如图 1-2-17 所示 ,AB =4 ,AD =3 ,BC =12 ,CD =13 ,AB⊥AD . 求证 :BC⊥BD . (3) 已知 ,如图 1-2-18 所示 ,在 Rt△ABC 中 , ∠ACB =90 ° ,D 是 AB 上一点 ,且∠ACD = ∠B . ①判断△ACD 的形状并说明理由. ②在证明的过程中应用了哪一对互逆的真命题 (4)如图 1-2-19 所示 ,在四边形 ABCD 中 ,AB =3 ,BC =4 , CD =12 ,AD =13 ,AC⊥CD ,求四边形 ABCD 的 面积. (5)如图 1-2-20 所示 ,等腰△ABC 的底边 BC=13 cm ,D 是腰AB 上一点 ,且 CD =12 cm ,BD=5 cm. 求证 : △BDC 是直角三角形. 2 图 1-2-17 图 1-2-18 图 1-2-19 图 1-2-20 发散思维 (1)如图 1-2-21 所示 ,在△ABC 中 , 已知 AB =AC ,D 是 AC 上的一点 ,CD =9 ,BC =15 ,BD =12 , ①求证 : △BCD 是直角三角形 ②求△ABC 的面积. (2)如图 1-2-22 所示 ,P 是等边△ABC 内的一点 , 连接 PA ,PB ,PC , 以 BP 为边作∠PBQ =60 ° ,且 BQ = BP ,连接 CQ . ①观察并猜想 AP 与 CQ 之间的关系 ,并证明你的结论 ②若 PA: PB: PC=3 : 4: 5 ,连接 PQ ,试判断△PQC 的形状 ,并说明理由. 图 1-2-21 图 1-2-22 ... ...

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