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1. 2.2直角三角形(2)同步练习(无答案)八年级下册数学北师版

日期:2025-04-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:33次 大小:71832B 来源:二一课件通
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直角三角形,同步,练习,答案,八年级,下册
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1 . 2 . 2 直角三角形(2) 旧知链接 (1) 说出判定一般三角形全等的依据,并找出它们的共同点. (2) 如图 1-2-40 所示,判断具有下列条件的 Rt△ABC 与 Rt△A ′B ′ C ′ ( 其中 ∠C = ∠C ′=90 ° ) 是否全等, 如果全等,在( ) 里填写判定方法 ,如果不全等,在( ) 里画“ × ”. ①AC=A ′C ′, ∠A =A ′ ( ) ②AC=A ′C ′,BC=B ′C ( ) ③AB =A ′B ′, ∠B = ∠B ′ ( ) ④∠A = ∠A ′, ∠B = ∠B ′ ( ) ⑤AC=A ′C ′,AB =A ′B ′ ( ) 新知速递 (1) ①两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 ,②两个锐角对应相等的两个直角三角形全等 ③斜 边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 ④一个锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等 ⑤ 一个锐角和一条边对应相等的两个直角三角形全等. 以上命题中正确的个数有( ) . A . 2 个 B . 3 个 C . 4 个 D . 5 个 (2) 如图 1-2-41 所示,MN∥PQ,AB⊥PQ,点 A,D,B,C 分别在直线 MN 与 PQ 上,点 E 在线段 AB 上,AD +BC=7,AD =EB,DE=EC,则 AB = . 图 1-2-40 图 1-2-41 (3) 如图 1-2-42 所示,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为 E,F. ①若AC∥DB,且 AC=DB,则△ACE≌△BDF,根据 ②若AC∥DB,且 AE=BF,则△ACE≌△BDF,根据 ③若 AE=BF,且 CE=DF,则△ACE≌△BDF,根据 ④若 AC=BD,AE=BF,CE=DF,则△ACE≌△BDF,根据 ⑤若 AC=BD,CE=DF( 或AE=BF),则△ACE≌△BDF,根据 . 图 1-2-42 (1) 如图 1-2-43 所示,若要用“HL”证明 Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充条件( ) . A . ∠BAC= ∠BAD B . AC=AD 或 BC=BD C . AC=AD 且 BC=BD D . 以上都不正确 (2) 如图 1-2-44 所示,在△ABC 中,AD⊥BC 于点 D,BE⊥AC 于点 E,AD 与 BE 相交于点 F,若 BF=AC, 则 ∠ABC = . (3) 如图 1-2-45 所示, 已知 AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,试猜想线段 CE 与 DE 的大小与位置关 系,并证明你的结论. 1 图 1–2–43 图 1–2–44 图 1–2–45 基础训练 (1) 下列命题中,不正确的是( ) . A . 有两条边分别相等的两个直角三角形全等 B . 有一条边相等的两个等腰直角三角形全等 C . 有两条直角边分别相等的两个直角三角形全等 D . 有两条边和其中一条边上的高对应相等的两个三角形全等 (2) 已知 Rt△ABC 中, ∠C =90 °, ∠B =30 °,AB =4, 则下列各图中的直角三角形与Rt△ABC全等的是 ( ) . 2 A B C D (3) 如图 1–2–46 所示, BE, CD 都是△ABC 的高, 且 BD =EC, 判定△BCD ≌ △CBE 的依据是“ ” . (4) 如图 1–2–47 所示,D 为 Rt△ABC 斜边BC 上的一点,且 BD =AB,过点 D 作 BC 的垂线,交 AC 于点 E, 若 AE =12 cm,则 DE 的长为 cm . 图 1–2–46 图 1–2–47 拓展提高 (1) 如图 1–2–48 所示, 已知 BE⊥AD,CF⊥AD,且 BE =CF. 请你判断 AD 是△ABC 的中线还是角平分线 并说明你的判断理由. (2) 如图 1–2–49 所示,在△ABC 中,D 是 BC 的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是 E,F,且 BE = CF. 求 证 :AB =AC. (3) 如图 1–2–50 所示, ∠BAC=90 °,AB =AC,点 D 在 AC 上,点 E 在 B ... ...

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