中小学教育资源及组卷应用平台 8.3酸和碱反应 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．6月天气非常炎热，饮品很是畅销，下列饮品可以使酚酞溶液变红色的是 A．苏打水 B．柠檬汁 C．苹果醋 D．矿泉水 2．碱溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝，是因为碱溶液中含有 A．氢离子 B．金属离子 C．氢氧根离子 D．水分子 3．下列化学方程式表示的反应属于复分解反应的是 A． B． C． D． 4．化学学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不合理的是 A．碳在氧气中燃烧比在空气中更剧烈———碳在氧气中接触的氧分子更活泼 B．氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液都能使酚酞变红———两溶液中都含有 C．酸和碱反应能生成盐和水———实质是和生成 D．稀硫酸能与氯化钡溶液反应，稀盐酸不与氯化钡溶液反———酸根离子不同 5．室温下，向一定体积10％的氢氧化钠溶液中滴加10％的盐酸测得溶液温度变化与加入盐酸体积的关系如表(为溶液实时温度与初始温度差)，其中表述正确的是。 A．滴加盐酸的全过程中，持续发生反应并放出热量 B．滴加盐酸的过程中，溶液pH逐渐增大 C．滴加盐酸的全过程中，氯化钠的溶解度逐渐增大 D．加入盐酸体积时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 6．证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是 A．酸的溶液中含有氢离子，则含氢离子的物质都是酸 B．碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 C．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．酸雨的pH＜7，则pH＜7的降雨都是酸雨 7．下列图像能正确反应其对应关系的是 A．向的溶液中滴加的稀盐酸 B．用直流电电解水 C．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量 D．向一定量的饱和石灰水中加入少量的氧化钙固体 8．下列过程中不涉及化学变化的是 A．制作叶脉书签 B．酸与指示剂作用 C．洗涤剂洗餐具 D．熟石灰改良酸性土壤 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 9．中和反应是一类重要的化学反应，某同学利用图1装置研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图2和图3。 (1)图1烧杯中发生的化学反应的实质为 ；仪器A中溶液的溶质是 （填化学式）； (2)下列说法错误的是_____； A．图2中b点所示溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠 B．图2中c→d所示溶液中硫酸钠的质量不断增加 C．图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应 (3)丙同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象。于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得肯定不可行的是_____； A．无色酚酞试液 B．氯化钾溶液 C．氯化钡溶液 D．氢氧化镁固体 (4)测定某酸溶液pH时，如果放pH试纸的玻璃片上的水没有擦干就进行测定，会使测得的pH （填“偏大”或“偏小”）。 (5)甲组同学在进行上述实验时出现了一些意外，实验时将A中药品滴入烧杯中，观察到有少量气泡产生，可能的原因是 （化学方程式表示）。 三、科学探究题 10．为深度学习酸的有关知识，某化学兴趣小组开展了下列探究活动。 (1)探究酸的化学性质 ①上述六支试管中，有气泡产生的是 (填序号)。 ②试管C中，可观察到的明显实验现象为 ；反应后的溶液中一定存在的阳离子是 。 ③写出F试管中发生的化学反应方程式 ，若把稀硫酸换为稀盐酸，该试管内能否发生反应 (填“能”或者“否”)。 (2)借助数字技术探究稀硫酸和氢氧化钠的中和反应 实验开始后将溶液M缓慢地全部注入烧杯内如图1，用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化如图2。 ①根据图2曲线判断，图1中的溶液M是 。 ②图2中a点所示的溶液呈现 (填“酸性”“碱性”或“中性”)。 ③a点到b点pH变化的微观本质是 。 ④c点所示的溶液中溶质为 (写化学式)。 ... ...
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