(
课件网) 统编版小学道德与法治四年级上册 第一单元 与班级共成长 第1课 我们班四岁了 第1课时 我们班的成长足迹 我们班很棒 同学们,我们都有自己的年龄,并会为自己或者他人庆祝生日。我们的班级也是有自己的年龄的。那么,我们的班级现在几岁了呢? 我们班四岁了 我们都会过生日,那么,今天我们也给我们的班集体过个生日好不好?下面,就让我们用特别的方式来给班级庆祝四岁生日! 活动一:我们班的成长足迹 我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆,让我们一起来回忆班级的成长足迹吧! 礼物一:一张照片回顾班级组建 同学们,看到这些照片,你们还能回忆起刚上小学时自己的心情吗?当时对学校和老师同学有怎样的第一印象呢? 礼物二:一条红领巾回顾中队建设 加入中国少年先锋队是个人成长的重要一步,建立中队是班级成长的关键一步。 礼物三:一张奖状回顾收获的成绩 大家还记得这是一次什么活动吗?你们还能记起关于这次活动的哪些事情呢?有什么感受? 活动二:我们班很棒 这四年来,你心中眼中的班级是什么样子呢?在同学们的眼里,我们班是温暖、和谐、友爱、团结的大家庭。这个班级大家庭有着许多的优点,有着许多做得很棒的地方,你发现了我们班的哪些优点呢?写一句话或一首小诗赞美一下吧! 活动三:寻找班级不足 我们的班级有着许多值得我们点赞和骄傲的地方,但是每个班也都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。 找一找:我们班存在的问题与不足 1.有些同学随地扔小纸团。 3. 2. 想一想:请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。 我(们)的金点子 同学们已经为班级的改善提出了宝贵的金点子,这是班级里每个成员共同努力的结果。提出金点子是克服班级不足的第一步,更重要的是要坚持执行,互相监督。