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课件网) 一曲琵琶遇知音 ———《琵琶行（并序）》 导入： 世间一切，都是遇见，遇见是一种神奇的安排，它是一切的开始。 有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜遇见；有“与君初相识，犹如故人归”的亲切遇见；也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达遇见。 那么，被贬江州的诗人与沦落江湖的琵琶女又有着怎样的遇见呢？ 学习目标 语言构建与运用 : 了解创作背景，理清全文脉络，分析诗人与琵琶女的“一次遇见”，品味诗歌意境。 思维发展与提升 : 鉴赏“一曲琵琶”，欣赏诗中景物描写和音乐描写的精妙，培养欣赏、感悟诗词语言的能力。 审美鉴赏与创造 : 分析诗人和琵琶女这“一对知音”的人物形象，并学会从对人物身世命运的分析中解读作品的思想感情。 文化传承与理解 : 理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的意蕴，认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。 白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人、文学家、新乐府运动的倡导者。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。他的早期政治诗广泛而深刻地反映了当时的社会矛盾，寄予了人民苦难的深切同情。代表作：《琵琶行》《长恨歌》《卖炭翁》等 。 他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，被称为“老妪能解”。白居易每做一首诗都念给不识字的老婆婆,不断地修改,直到她能听懂才把诗定稿，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫（陪太子读书的闲职）。 作者简介 创作背景 元和十年，平卢节度使李师道派人杀了宰相武元衡，向中央政权示威，白居易认为这是重大“国耻”。激于义愤，他率先上疏“急请捕贼，以雪国耻”。但都被权贵们加上“越职奏事”的罪名，又造谣诬蔑说，白居易母亲因看花坠井而死，而白居易却作赏花诗，新井诗，“有伤明教”，于是贬为江州刺史，继而又贬为江州司马（九品小官）。白居易获罪的真正原因主要是他写的针砭时弊的讽谕诗，正如他自己所说，“始得名于文章，终得罪于文章”。对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到社会世态炎凉，他有满腔的怨愤无处倾诉。这首诗是诗人贬职到江州的第二年（元和十一年）秋天写的，当时诗人45岁。 请同学们阅读全诗，理清全文脉络。 《琵琶行》是一首长篇叙事诗，全诗分为五节。 序言：诗人对全诗内容的概述及写作动机的表白。 第一节：江头夜送客； 第二节：聆听琵琶曲； 第三节：琵琶女自述身世之苦； 第四节：诗人自叹谪居之苦； 第五节：再次聆听琵琶曲。 一次遇见 白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，请同学们齐读小序，梳理字词句后思考：作为长篇叙事诗，《琵琶行》叙了什么事？ 元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 贬官降职的委婉说法 州刺史的副职，用来安排贬谪和闲散的人 第二年 京城长安流行的乐曲声调 歌女 对技艺高超的乐师的称呼 容颜衰老 托身，这里是嫁人的意思 商人 叫人摆酒 畅快 忧郁的样子 漂泊流落 忧戚烦恼 辗转迁移 泛指四方各地 京官贬黜往地方任职 宁静安适的样子 官吏因罪降职并流放 于是创作 总共 字 命名，称为 《琵琶行》叙了什么事？ 主要叙述了诗人谪居江州，月夜送客江边，与一飘泊江湖的长安歌伎琵琶女邂逅相遇,并被其琴声 ... ...
