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课件网) 池上 认一认 莲花 莲蓬 莲子 白居易（772年－846年） 字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。 走进诗人 池 上 ［唐］白居易 小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。 tǐnɡ jiě cánɡ fú pínɡ 初读古诗 首 踪 迹 浮 萍 字词游戏 píng zōng jì fú shǒu 采荷 结构： 偏旁： 组词： 独体 首 首先 首都 首次 shǒu 学习字词 首 采 甲骨文像一只手正在采摘树上的果实的形状。表示摘取、选取。 学习字词 结构： 偏旁： 组词： 上下 爫 开采 风采 兴高采烈 cǎi 学习字词 采 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 偷： 采： 行动瞒着人。 摘取。 表现了小娃的天真、调皮。 从正面写了小娃偷采白莲的情形，细腻传神，很有趣味。 句段解读 不解藏踪迹，浮萍一道开。 不解： 藏： 踪迹： 浮萍： 一道： 一年生草本植物，浮在水面，叶子扁平。 隐避。 行动所留的痕迹。 不懂得，不知道。 指浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹。 句段解读 他不知道怎么掩藏踪迹，小船把水面的浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 句段解读 诗中的“偷采”与一般意义上当“偷”表达的感情一样吗？ 想一想 不一样。一般的“偷”是可耻的，让人反感，而小娃的“偷采”是光明正大的。他毫不掩饰、天真调皮的举动使我们感受到他的纯真和可爱。 说一说 我仿佛看到一个淘气的孩子偷采白莲后天真可爱的样子。 撑、采、不解、藏 在诗中有哪些描写小娃动作的词，通过这些动作，你看到了什么呢？ 课文总结 《池上》描绘了一个小孩撑着小船偷采白莲，不会掩藏踪迹，小船荡开浮萍，留下一道清晰的水痕的画面。 随堂练习 1．《池上》这首诗中，“不解藏踪迹”的“踪迹”指的是（ ）。 A．小娃走路留下的痕迹 B．小艇冲开浮萍留下的痕迹 B 解析：《池上》中“不解藏踪迹”的“踪迹”指的是小艇冲开浮萍留下的痕迹。因为诗写的是小孩撑艇采莲，结合“浮萍一道开”可知，是小艇在浮萍上驶过留下的痕迹，而不是小娃走路的痕迹，场景是在水上。故选B。 随堂练习 2．用“√”选出划线字的正确意思。 （1）不解藏踪迹 ①不知道 ②不说 （2）浮萍一道开 ①离开 ②分开 √ 解析：（1）不解藏踪迹， 意思是：他不懂得掩藏自己的行踪。加点字的意思是不知道。（2）浮萍一道开， 意思是：水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。加点字的意思是分开。 √ 何慧 下课啦 ... ...
