1．由－＝1，可以得到用x表示y的式子是( C ) A．y＝ B．y＝－ C．y＝－2 D．y＝2－ 2．用代入消元法解方程组将①代入②可得( A ) A．5x－4x－2＝7 B．5x－2x－1＝7 C．5x－4x＋1＝7 D．5x－4x＋2＝7 3．[2024·台湾]若二元一次方程组 的解为则a＋b的值为( C ) A．－28 B．－14 C．－4 D．14 4．已知是二元一次方程组 的解，则2m－n的平方根 为( D ) A．2 B．4 C．± D．±2 5．用代入法解方程组较简便的解法步骤是先把方程②变形为x＝8－3y，再代入方程①中，求得y的值，然后再求x的值． 6．3x2a＋b＋1－5ya－2b－1＝10是关于x，y的二元一次方程，则a＝，b＝－． 7．二元一次方程5x＋y＝3和x－2y＝5的公共解是． 8．已知解方程组得x，y的值相等，则m＝－4． 9．如图，3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体，则第三个天平右盘中砝码的质量为10． 第9题图 10．[扬州中考]以方程组的解为坐标的点(x，y)在第二象限． 11．[2024春·济宁期中]已知方程组 与有相同的解，则a，b的值为a＝14，b＝2. 12．[衢州中考]已知实数m，n满足则代数式m2－n2的值为3． 13．[2024·乐山]解方程组： 解： 由①，得y＝4－x.③ 将③代入②，得2x－(4－x)＝5， 解得x＝3. 把x＝3代入③，得y＝1. 所以原方程组的解是 14．(整体思想)【阅读材料】 善于思考的小明在解方程组时，采用了一种“整体代换”的解法： 解：将方程②变形，得4x＋10y＋y＝5, 即2＋y＝5，③ 把方程①代入③得2×3＋y＝5， 所以y＝－1， 将y＝－1代入①得x＝4， 所以原方程组的解为 【解决问题】 模仿小明的“整体代换”法解方程组 解： 将方程②变形，得3(3x－2y)＋2y＝19，③ 把方程①代入③，得3×5＋2y＝19, 解得y＝2， 将y＝2代入①，得x＝3， 所以原方程组的解为1．由－＝1，可以得到用x表示y的式子是( ) A．y＝ B．y＝－ C．y＝－2 D．y＝2－ 2．用代入消元法解方程组将①代入②可得( ) A．5x－4x－2＝7 B．5x－2x－1＝7 C．5x－4x＋1＝7 D．5x－4x＋2＝7 3．[2024·台湾]若二元一次方程组 的解为则a＋b的值为( ) A．－28 B．－14 C．－4 D．14 4．已知是二元一次方程组 的解，则2m－n的平方根 为( ) A．2 B．4 C．± D．±2 5．用代入法解方程组较简便的解法步骤是先把方程 变形为 ，再代入方程 中，求得 的值，然后再求 的值． 6．3x2a＋b＋1－5ya－2b－1＝10是关于x，y的二元一次方程，则a＝ ，b＝ ． 7．二元一次方程5x＋y＝3和x－2y＝5的公共解是 ． 8．已知解方程组得x，y的值相等，则m＝ ． 9．如图，3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体，则第三个天平右盘中砝码的质量为 ． 第9题图 10．[扬州中考]以方程组的解为坐标的点(x，y)在第 象限． 11．[2024春·济宁期中]已知方程组 与有相同的解，则a，b的值为 . 12．[衢州中考]已知实数m，n满足则代数式m2－n2的值为 ． 13．[2024·乐山]解方程组： 14．(整体思想)【阅读材料】 善于思考的小明在解方程组时，采用了一种“整体代换”的解法： 将方程②变形，得4x＋10y＋y＝5, 即2＋y＝5，③ 把方程①代入③得2×3＋y＝5， 所以y＝－1， 将y＝－1代入①得x＝4， 所以原方程组的解为 【解决问题】 模仿小明的“整体代换”法解方程组1．[2024春·滦南县期末]将方程组中的x消去后，得到的方程 是( ) A．4y＝4 B．－2y＝6 C．2y＝4 D．4y＝－4 2．对于方程组下列变形正确的是( ) A．①＋②×2消去y B．①－②×2消去y C．①×2＋②消去x D．①×2－②消去x 3．[2024春·公主岭市期末]小红同学在解关于x和y的二元一次方程组 利用①－②就将未知数y消去了，则m和n应该满足的条件 是( ) A．m＝n B．m＋n＝0 C．m＋n＝1 D．mn＝1 4．[贺州中考]已知方程组则2x＋6y的值是( ) A．－2 B．2 C．－4 D ... ...
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