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第六单元 课外古诗词诵读7 过松源炊漆公店(其五)课件(共31张PPT)-初中语文统编版(2024)七年级下册

日期:2025-04-18 科目:语文 类型:初中课件 查看:70次 大小:12945538B 来源:二一课件通
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(课件网) 过松源炊漆公店(其五) 杨 万 里 新课导入 同学们,我们学过很多饱含哲理的诗句,如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同” “会当凌绝顶,一览众山小”等,那这节课我们来学习杨万里的一首蕴含哲理的诗———《过松源晨炊漆公店》。 素养目标 1.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏美和韵律美,背诵古诗词。 2.结合诗人的生活经历,体会诗歌中蕴含的情感,赏析诗句的炼字之妙。 3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感,提高文化品位和审美情趣。 壹 文学常识 作者名片 杨万里 (1127-1206) 杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西省吉水县)人。工于七绝,以写景咏物见长。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。诗初学江西派,后学王安石及晚唐诗,终自成一家,时称“诚斋体”。代表作有《诚斋集》。 背景链接 这首诗作于南宋绍熙三年(公元1192年),诗人在建康江东转运副使任上外出的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,更被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。写这首诗时,杨万里65岁,经历了人生的坎坷,因此能得出深刻的感悟。 贰 初读诗歌 诗歌朗读 过松源/晨炊/漆公店 杨万里 莫言/下岭/便无难, 赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里, 一山/放过/一山拦。 诗歌大意 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 诗意:不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得游山的人空欢喜一场。 不要说 骗得。得,一作“的”。 白白地喜欢。一作“空喜欢”。 诗歌大意 政入万山围子里,一山放出一山拦。 诗意:当你进入到崇山峻岭的圈子里以后,你刚攀过一座山,另一座山立刻将你阻拦。 同“正” 圈子,圆圈 这里是把行人放过去的意思 阻拦,阻挡 叁 诗歌赏析 诗歌解读 “莫言下岭便无难”这句诗有什么丰富的含义? 包含上山过程所历艰辛,因此把下岭看得容易、轻松; “下岭便无难”的判断是错误的; “莫言”二字是自诫也是诫人,表达了对那种认定下岭容易的普遍心理的否定 。 诗歌解读 “赚得行人错喜欢”中“赚”字用得很巧妙,请作简要分析。 “赚”字明显带有一种自嘲和调侃的喜剧色彩,富有幽黙的风趣。行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难正成鲜明对比,因此说“赚”———行人是被自己对下岭的主观想象骗了,诗人在此只点出而不说破,给读者留下深刻的悬念。 诗歌解读 末句“一山放出一山拦”的“放过”和“拦”用得精彩,为什么?请简要分析。 这两个词用拟人的修辞方法,赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来,生动形象地写出了山山相连的特点,写得生动,富有情趣。 诗歌解读 山 → 困难 政入万山围子里,一山放出一山拦。 诗中的“山”只是“山”吗? 万山围子 爬过一座山 爬山过程 → 重重困难 → 人生过程 → 克服了一个困难 诗歌解读 通过品读诗歌,你觉得这首诗蕴含了什么样的哲理? 这首诗前半部是议论,后半部是描摹,诗人借助景物描写和生动形象的比喻,用“行山路”这个意象来隐喻“人生充满矛盾”的这一哲理。 哲理:人们无论做什么事,都要对前 进道路上的困难做好充分的估计,最好不 要被眼前的顺境所迷惑,不要被一时的成 功所迷醉,要放眼长远,认真对待,才能 不断克服困难,履险如夷。 诗歌解读 结合生活实际,应该怎样认识和对待人生道路上的困难。 示例1:人生在世岂能无“难”,人生就是不断的与“难”斗争,无“难”的生活在现实社会中是不存在的。 示例2:我们不要为眼前的顺境所迷惑,无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要陶醉于一时一事的成功,要放眼 ... ...

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