统编版语文八年级下册第19课《登勃朗峰》练习题（含答案）

统编版语文八年级下册第19课登勃朗峰练习题（含答案） 积累与运用 1．下列加点字注音无误的一项是( ) A．辚辚(lín)　　微醺(xūn)　　翌日(yì) B. 陡峭(dǒu) 隧道(suì) 俯瞰(kān) C．穹顶(qiónɡ) 霓裳(ní) 颠簸(bò) D．皑皑(ái) 巉峻(chán) 旷野(guǎng) 2.下列词语中没有错别字的一项是(　　) A.打嗝　　　敏捷　　　旷野　　　一如即往 B.浮躁　　　颠簸　　　蔓延　　　名附其实 C.饱览　　　变幻　　　陡峭　　　五彩斑澜 D.敞篷　　　逗留　　　顷刻　　　腾空而起 3．下列句子中的加点词语使用有误的一项是( ) A．国家博物馆展出了从意大利归国的700余件文物，前来观展的人络绎不绝。 B．在瞬息万变的当今时代，要想掌握推动事物发展的主动权，就必须未雨绸缪。 C．宫崎骏新作品征集制作人，这位大学毕业生应征者纷至沓来。 D．只有把对国家民族的美好祈愿落实到具体实践活动上，才是名副其实的爱国主义。 4.下列句子中没有语病的一项是(　　) A.只要我们对未来怀揣梦想，脚步才不会被风雨所阻碍。 B.人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、保护自然、顺应自然。 C.在砥砺奋进的时光里，中华文化以“软硬兼施”之势，锻造着国家与民族的自信力、影响力。 D.我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设。 5．破折号是本文使用频率较高的标点符号，请你选出作用与其他三项不同的一项( ) A．路为山坡———一路都为上坡———且相当陡峭。 B．他说他爬山的次数比谁都多———47次。 C．一切包在我身上———我是车夫之王啊。 D．那车王果然信守诺�———像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。 6．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 夜幕中，黑森森的山峰错落而列，视野尽处，_____；渐暗的余霞边，山的剪影如淡淡的水墨画，_____；山坡西南出口方向，山势迅速开阔，峰峦连绵起伏，像一片黑色的波涛，_____；月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎，给人今月专为此处明的美感。 ①磅礴在溶溶的月光下 ②一岭横天际接晚霞 ③近山的轮廓则像浓墨涂出的一样 A．③②① 　B．①②③ C．①③② D．②③① 7.下列文学、文化常识表述有误的一项是(　　) A.根据古汉语中的说法，山之南为山阳，北为山阴。 B.勃朗峰是阿尔卑斯山的主峰。 C.马克·吐温，法国作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 D.文章的表达方式有多种：记叙、说明、议论、抒情、描写。《登勃朗峰》虽是游记，但作者在行文时却用散文笔法写上山，用小说笔法写下山，笔法多变，妙趣横生 8．结合语境，按要求赏析词句。 (1)既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。(赏析加点词语的妙处) (2)勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状———都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。(从修辞的角度赏析句子的妙处) 9．根据对课文的理解填空。 (1)全文紧扣“奇”来写：黑首道上风景“奇美”，勃朗峰主峰“_____”，旁边的群峰“_____”，峰巅云朵“_____”，赶车的车夫是“_____”，乘车的经历堪称“____”。 (2)作者奇妙的设想：“假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？”这个设想潜在的感慨为：_____。 10．综合性学习。 八年级(1)班在体育老师的带领下成立了“登山运动”社团，请你来了解一下他们的社团活动吧。 (1)【登山常识】“登山”是指在特定要求下，运动员徒手或使用专门装备，从低海拔地区向高海拔山峰进行攀登的一项体育活动。你知道这项运动分为哪几种吗？ (2)【文艺修养】 ①请说出含有下面歌词的歌曲名称以及原始演唱者。 你高耸在人心中，你屹立在蓝天下，你用爱的阳光抚育格桑花，你把美的月光 ... ...