
中小学教育资源及组卷应用平台 15.4特殊的平行四边形的性质与判定 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,在 ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连接EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,将边长为3的正方形ABCD纸片沿EF折叠,点C落在AB边上的点G处,点D与点H重合,CG与EF交于点P,取GH的中点Q,连接PQ,则GPQ的周长最小值是( ) A. B. C. D. 3.夹在两条平行线间的正方形ABCD、等边三角形DEF如图所示,顶点A、F分别在两条平行线上.若A、D、F在一条直线上,则∠1与∠2的数量关系( ) A. B. C. D. 4.菱形的两条对角线长分别为6㎝和8㎝,则这个菱形的面积为( ) A.48 B. C. D.18 5.如图,在中,,,点为斜边上的中点,则的长为( ) A. B. C. D. 6.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,P,Q分别是BC,AB上的两个动点,AE=2,△AEQ沿EQ翻折形成△FEQ,连接PF,PD,则PF+PD的最小值是( ) A.10 B.9 C.8 D.7 7.将一个含30 °的角的直角三角尺(∠AMF=90°)按如图所示放置在矩形纸板上,已知矩形纸板的长是宽的2倍,点M是BC边的中点,则∠AFE的度数为( ) A.20° B.30° C.15° D.5° 8.中,,D为边的中点,则的长度是( ) A.4.5 B.5.5 C.6.5 D.7.5 9.如图,在四边形ABCD中,AC=16,BD=12,且AC⊥BD,连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,下列说法错误的是( ) A.四边形EFGH是矩形 B.四边形ABCD的面积是92 C.四边形EFGH的面积是48 D.四边形EFGH的周长是28 10.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣,﹣1),则点C的坐标是( ) A.(﹣3,) B.(,﹣3) C.(3,) D.(,3) 11.如图,矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,若CD=3,DE=5,则AD=( ). A.6 B.7 C.8 D.10 12.如图,在长方形纸片中,E为的中点,连接,将沿折叠得到,连接.若,则的长为( ) A.3 B.3.6 C.3.5 D.3.4 二、填空题 13.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,点C在x轴正半轴上,以为边在x轴上方作矩形,若点B坐标为,平面内有一条直线恰好将矩形分成面积相等的两部分,则k的值为 . 14.如图中,阴影部分表示的四边形是 . 15.如图所示,菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,若∠BCO=55°,则∠ADO= °. 16.如图是根据四边形的不稳定性制作的边长为15 cm的可活动菱形衣架.若墙上钉子间的距离AB=BC=15 cm,则∠1= . 17.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为 cm2. 三、解答题 18.已知如图,直线与两坐标轴分别交于点、,点关于轴的对称点是点,直线经过点,且与轴相交于点,点是直线上一动点,过点作轴的平行线交直线于点,再以为边向右边作正方形. (1)①求的值; ②判断的形状,并说明理由; (2)连接、,当的周长最短时,求点的坐标; (3)在(2)的条件下,在轴上是否存在一点,使得是等腰三角形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由. 19.如图,正方形ABCD的各边都平行于坐标轴,且在第一象限内,点A、C分别在直线和上. (1)如果点A的横坐标为8,AD=10,求点D的坐标; (2)如果点A在直线上运动,求点B所在直线的正比例函数解析式; (3)当四边形OADC的面积为170时,求点C的坐标. 20.如图,四边形是菱形,对角线,相交于点,且. (1)求菱形的周长; (2)若,求的长. 21.如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:如图2,在四边形中,,,问四边形是垂美四边形吗?请说明理由; (2)性质探究:如图1,垂美四边形的对角线,交于 ... ...
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