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北师大九下3.9 弧长及扇形的面积

日期:2025-04-28 科目:数学 类型:初中课件 查看:32次 大小:2579404B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 圆 3.9 弧长及扇形的面积 北师大版 数学 九年级 下册 学习目标 1.经历探索弧长计算公式和扇形面积计算公式的过程,培养学生的探索能力. 2.了解弧长计算公式和扇形面积计算公式,并运用公式解决问题;训练学生的数学运用能力. 情景导入 1.已知⊙O的半径为R,⊙O的周长是多少?⊙O的面积是多少? 2.什么叫圆心角? C=2πR,S=πR2. 角的顶点在圆心,角的两边分别与圆还有一个交点,这样的角叫做圆心角. 情景导入 我们上体育课掷铅球练习时,要在指定的圆圈内进行,这个圆的直径是2.135m.这个圆的周长与面积是多少呢(结果精确到0.01)? 周长约是6.71m, 面积约是3.58m2 . 核心知识点一: 弧长的计算 (1)半径为R的圆,周长是多少? (2)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧? (3)1°圆心角所对的弧长是多少? C=2πR 360° n° o 探索新知 (4)n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍? (5)n°圆心角所对的弧长是多少? n 倍 也可以用AB表示AB的长 ⌒ ⌒ n° o 探索新知 O 1°的圆心角所对的弧长是_____,即_____. 2πR 360 πR 180 弧长公式:n°的圆心角所对的弧长l= nπR 180 n° 归纳总结 探索新知 归纳总结 注意:(1)用弧长公式l= 进行计算时,要注意公式中n的意义.n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的. (2)区分弧、弧的度数、弧长三个概念.度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧也不一定是等弧,只有在同圆或等圆中,才可能是等弧. 探索新知 解:R=40mm, n=110, ︵ 因此,管道的展直长度约为76.8mm. 例1.制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料.试计算如图所示的管道的展直长度,即AB的长(结果精确到0.1mm). ︵ 探索新知 核心知识点二: 扇形面积的计算 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形. 扇形的定义: 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 图2 探索新知 圆心角是1°的扇形面积是多少? 圆心角为 n°的扇形面积是多少? 圆心角是1°的扇形面积是圆面积的 圆心角是n°的扇形面积是圆面积的 n° 1° 探索新知 扇形面积公式 如果扇形的半径为R,圆心角为n°,那么扇形面积的计算公式为 注意: n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的. 归纳总结 探索新知 扇形的弧长公式与面积公式的联系 A B O O 探索新知 例2 . 在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上栓着一根长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗. (1)这只狗的最大活动区域有多大? (2)如果这只狗只能绕柱子转过n°角, 那么它的最大活动区域有多大? S=πR2=9π(m2) 探索新知 例3:如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm) O . B A C (1)截面上有水部分的面积是指图上哪一部分? 阴影部分. 探索新知 O. B A C D (2) O. B A C D (3) (2)水面高0.3 m是指哪一条线段的长?这条线段应该怎样画出来? 线段DC.过点O作OD垂直符号于AB并长交圆O于C. (3)要求图中阴影部分面积,应该怎么办? 阴影部分面积=扇形OAB的面积-△OAB的面积 探索新知 解:如图,连接OA,OB,过点O作弦AB的垂线,垂足为D,交AB于点C,连接AC. ∵ OC=0.6, DC=0.3, ∴ OD=OC- DC=0.3, ∴ OD=DC. 又 AD ⊥DC, ∴AD是线段OC的垂直平分线, ∴AC=AO=OC.  从而 ∠AOD=60 , ∠AOB=120 . O. B A C D (3) 探索新知   有水部分的面积:   S=S扇形OAB - S ΔOAB O B A C D (3) 探索新知 当堂检测 D 当堂检测 C 当堂检测 3.已知一个扇形的面积是24π,弧长是2π,则这个扇形的半径为( ) A.24 B.22 C.12 D.6 A C 当堂检测 5. 一个扇形的弧长是10π cm,圆心角是150°,此扇形 ... ...

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