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双手头上前掷实心球 说课课件(共24张PPT)

日期:2025-04-04 科目:体育 类型:小学课件 查看:70次 大小:523573B 来源:二一课件通
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(课件网) 六年级上册双手前掷实心球 完整示范 动作要点 重 点 难 点 一、指导思想: 本节课根据大纲的要求,坚持以学生为本,树立“健康第一”的指导思想。以发展学生的主动性、自主性、创造性为设计目标,强调教学中学生的个性发展和能力培养,通过学生的主动创造和学习,建立民主和谐的师生关系,创设宽松愉快的学习环境,使学生主动获取知识,成为学习的主体。提高学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 二、教材分析: 原地双手头上前掷实心球是投掷者用双手持球,用全身的力量,采用投掷的方式,将具有一定重量的实心球向前上方掷出的投掷运动。由于实心球具有一定的重量,在投掷实心球时不仅需要正确、合理的动作方法,而且需要全身肌肉协调和爆发性用力,才能取得一定的投掷效果。因此,掷实心球可以发展全身(尤其是上肢)肌肉力量和爆发力,改善中枢神经系统的调节机能有效提高投掷能力,并能培养坚毅、顽强的意志品质。 三、学情分析: 本课教学对象是六年级,从知识与技能角度来看,学生对投掷已经有了初步的了解,且具备一定的投掷能力。而且该年级学生求知欲强,平时活泼、好动,心理素质较好,在以往的教学过程中能够按照教师指导,积极地参与、完成各项活动,具有一定的竞争、合作意识与分组竞赛活动能力。 动作要点: 面对投掷方向,两脚前后开立,身体重心落在右脚(后面那只脚)上,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。 四、教学目标: 1.认知目标:通过“双手头上前掷实心球”学习,让大部分学生掌握双手头上前掷实心球的动作方法,了解投掷运动基础知识。 2.技能目标:通过投掷实心球,发展上下肢和腹背力量,提高全身协调用力能力。 3.情感目标:激发运动兴趣,培养积极练习态度,树立不断进取信心。 五、教学重难点: 教学重点:前掷实心球的动作方法 教学难点:上下肢动作协调,调动全身力量投掷 重点 后仰展胸,蹬地送髋,快速挥臂 出手时机,动作连贯,协调用力 难点 六、教法: 根据本课内容枯燥的特点,我首先采用了情景教学法和情绪激励法进行教学,以激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地去学习。以抽象准确的动作示范激发学生“我要学习”的情感,以及采用讲解法、纠正错误法和评价法,通过教师的讲解和学生的练习,使学生更快更好地掌握动作要领。 七、学法: 本课在学法上主要采用了尝试学习法、对比学习法和小组合作学习法。首先让学生尝试想象投掷动作,然后小组讨论悟出动作要领,最后通过“小组协作探究”和“个人练习”相结合的学习方法,最终解决问题。从而促进学生主动积极地参与。 八、教学过程: (一)导入新课(准备部分)。 具体步骤为: 首先是课堂基本常规(包括师生问好、宣布课的目标任务、检查人数服装等);接着是圆周热身跑。然后是徒手操练习和专项练习。 (二)、师生交流(基本部分)。 具体步骤: 1、讲解示范、引领动作: 教师边示范边讲解动作方法。(动作方法:预备姿势两脚前后开立,前脚掌离起掷线约20-30厘米,前后脚距离约一脚掌,左右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落在两脚中间偏前,眼睛看前下方。预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定,一般是一至二次,当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气出手,速度要快,用力要猛。) 分解动作 抬头展胸反弓 右脚用力蹬地 送髋挥臂 出手掷球 抬头展胸反弓 问题:为什么我们要抬头展胸反弓呢? 答案:抬头展胸反弓动作是充 ... ...

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