道德与法治·六年级下 第二单元测试卷

中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治·六年级下 第二单元测试卷 （满分：100分 时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 一、填空题。（每空2分，共20分） 1.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园———_____。 2.中国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的_____。 3.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人们形成了_____、_____的抗灾精神。 4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过_____、_____等方式来限制人类对地球的伤害。我国把_____列为基本国策。 5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的_____、_____系统，还建设了牢固的_____工程。 二、选择题。（每小题3分，共15分） 1.人类的下列活动对地表形态的改变能产生有益的影响的是（ ）。 A.乱砍乱伐 B.植树造林 C.毁林造田 2.（多选）地球出现了（ ）等问题。 A.资源短缺 B.环境污染 C.生态破坏 3.下列不属于自然灾害的是（ ）。 A.废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜 C.泥石流造成了道路的损坏。 4.（多选）自然灾害的影响有（ ）。 A.造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡 B.带来各种间接损失 C.会影响社会稳定和可持续发展 5.下列说法，错误的是（ ）。 A.我国发生的自然灾害种类多、分布广 B.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚 C.宇宙空间很大，那里有数不清的星球。如果地球环境恶化、资源枯竭，我们可以移居到其他星球上去 三、判断题。（正确地画“√” ，错误地画“×”）（每小题2分，共10分） 1.雷雨交加时，在大树下避雨。（ ） 2.北极地区的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（ ） 3.在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（ ） 4.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（ ） 5.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、更绿、水更清。（ ） 四、列举题。（每小题5分，共15分） 1.我国主要的自然灾害： 2.清洁能源： 3.与保护地球有关的日子： 五、简答题。（24 分） 1.地球为人类生活提供了哪些条件？ （8分） 2.你是怎样理解“一方有难，八方支援”的？ （8分） 3.我们小学生能为保护人类赖以生存的地球做些什么？ （8分） 六、材料题。（16分） 官方明确，商品零售、电子商务、餐饮、住宿、展览等商务领域经营者应当遵守国家有关禁止、限制使用不可降解塑料袋等一次性塑料制品的规定。 例如，商品零售经营者，应向消费者有偿提供塑料购物袋，并通过设置替代产品售卖装置，提供购物筐、购物车租赁等方 式减少一次性塑料制品使用。电子商务经营者，要优先采用可重复使用、易回收利用的包装物，推广电商快件原装直发。电子商务平台，应制定鼓励平台内经营者减少快递包装和外卖环节一次性塑料制品使用的平台规则。餐饮经营者，提供打包或外卖服务时，应合理选用替代产品或合规的一次性塑料制品。 上述办法还要求，商品零售场所开办单位、电子商务平台企业和外卖企业，每半年要向所在地县级商务主管部门报告塑料购物袋、快递塑料包装袋、一次性塑料餐具（刀、叉勺）、一次性可降解塑料吸管等一次性 塑料制品的使用、回收情况。 商务部流通业发展司负责人表示，塑料制品如果在使用环节处置不当，将会造成“白色污染”，给自然资源和生态环境带来严重影响。该新规是减少传统塑料使用，协同推进降碳、减污、扩绿的具体行动，对于增强塑料制品绿色替代供给、培育绿色消费理念具有重要意义。 1.国家为什么要禁止或限制使用一次性塑料制品？ （8 ... ...