统编版高中语文必修下册教学课件 6 *《哈姆莱特（节选）》(共63张PPT)

(课件网) 《哈姆雷特》比剑决斗--劳伦斯奥利弗版（1948） 《哈姆雷特》质问母亲--劳伦斯奥利弗版（1948） 《哈姆雷特》生存毁灭--劳伦斯奥利弗版（1948） 国语配音 版本片段欣赏 朗 读者 胡歌 朗诵经典独白 『 』 英国 15年 本尼迪克特·康伯巴奇 主演舞台剧 哈姆雷特 『 』 MEL GIBSON GLENN CLOSE 哈姆菜特 (节选) 干个观众眼中，有一干个哈妞密将 [英]莎士比亚(Shakespeare) 每 如d如 HAMLET A HANCO Z在HLH 人民教育女板社 学习目标 语言建构与运用： 识记莎士比亚及其剧作的有关知识。了解《哈姆莱特》的艺术价值。 思维发展与提升： 把握紧张、激烈的情节，分析哈姆莱特的人物性格。 审美鉴赏与创造： 培养学生善于思考的习惯，使他们有一双理性的慧眼和一颗积极健康的心。 是文化传承与理解： 认识封建宫廷的罪恶，正确认识哈姆莱特复仇的意义，吸收人文主义思想中的精华。 《哈姆莱特》是戏剧之王莎 士比亚的灿烂王冠上面的一颗最 光辉的钻石 (俄)别林斯基 生存还是毁灭，这真是一个值得思虑的问题。 莎士比亚的作品《哈姆菜特》被誉为”一颗最光辉的金刚钻石”。 在即将到来的校园戏剧节上，我们班要表演这场经典巨作的节选部分。 今天，让我们一起领略它的魅力吧！ 目录 ·经名苦·智慧悦 一：整体感知，把握情节冲突 HAMLET 哈姆 二：细读文本，探究人物形象 HAMLET 哈姆雷特 三：深思熟悟，探寻悲剧意义 -t 四：研读分析， 品味戏剧语言 五：拓展延伸，积累名言警句 知人论世 威廉·莎士比亚(1564-1616) William Shakespeare 英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和 诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧 652 洲文学的奠基者之一。 知人论世 威廉莎士比亚(1564-1616) William Shakespeare 英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和 诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧 6N5 洲文学的奠基者之一。 触马克思称他是“最伟大的戏剧天才” 本·琼斯称他是“时代的灵魂” 作者简介一创作生涯 莎士比亚 典戏系列 莎士比亚经画戏剧系列麦克白 苏土比亚经典戏剧系列李尔王 莎士比亚经典戏剧系列奥赛罗 莎土比亚经典戏剧系列哈姆菜特 哈姆莱特 汉英对 作者简介一创作生涯 >早期创作阶段(1590-1600) 莎士比亚 对系 历史剧，喜剧时期。 苏土比亚经典戏剧系列麦克白 苏土比亚经典戏剧系列李尔王 苏土比亚经典戏剧系列奥赛罗 莎士比亚 哈姆莱特 剧作整体基调昂扬，对生活充满。 18 典戏剧系列哈姆菜特 >中期创作阶段(1601-1607) 悲剧时期： 作品主要揭露当时社会的种种乱象以及道德堕落 表现出作家对社会以及人性透彻深入的了解。 >晚期创作阶段(1608-1612) 传奇剧时期。 主要宣扬仁爱，宽恕与和解，代表作是《暴风雨》 ... ...