教科版四年级下册科学第一单元培优测试卷 时间：60分钟 分值：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空题（每空1分，共16分） 1．通过观察，我们发现种子萌发先长( )，再长茎和叶，植物的根总是向下生长，根的生长速度( )。 2．凤仙花种子的传播方式是( )传播，苍耳种子的传播方式是( )传播。 3．观察比较小的种子外部形态特征时使用的工具是( )。解剖种子的工具是( )。 4．大多数植物的叶子是平厚的，而且( )，这是为了能接收到更多的阳光。 5．种子由种皮和胚构成，植物种子中最重要的部分是( )，它是有生命的。 6．一株成熟的凤仙花植株包括根、茎、( )、花、( )、种子。 7．凤仙花的花由花萼、( )、雌蕊、( )四个部分组成。 8．一朵盛开的凤仙花由( )，( )，( )，( )组成。 二、选择题（每小题2分，共20分） 9．蚕豆种子萌发所需要的养料主要是由（ ）提供的。 A．子叶 B．胚根 C．子叶和肥料 10．绿豆种子发芽时所需的营养来自（ ）。 A．从土壤吸收的营养 B．自身储存的营养 C．从阳光中吸收的营养 11．雄蕊产生的（ ）传到雌蕊的柱头上，最终发育成果实和种子。 A．花粉 B．黏液 C．花丝 12．“研究根的作用”实验中，我们会在水面上滴些植物油，这样做的目的是（ ）。 A．植物生长需要 B．防止水分蒸发 C．防止植物干枯 13．在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁上有水珠，说明叶具有（ ）作用。 A．吸收水分 B．运输水分 C．蒸腾水分 14．通过学习我们知道植物的叶有光合作用、蒸腾作用、呼吸作用；在植物的叶子上套上一个塑料袋，一段时间后会发现塑料袋内壁上有水珠，这个现象说明了叶的哪个作用（ ）。 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 15．妈妈从市场上买了茄子，小智发现茄子的果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子的（ ）部分留下来的。 A．花瓣 B．子房 C．花萼 16．关于凤仙花果实，描述错误的是（ ）。 A．果实是圆形的 B．果实外面有绒毛 C．成熟的果实容易爆裂 17．“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。柳絮是柳树的种子，其传播方式是（ ）。 A．风力传播 B．水力传播 C．弹力传播 18．凤仙花一生中最后出现的器官是（ ）。 A．根和叶 B．花和茎 C．果实和种子 三、判断题（每小题2分，共20分） 19．蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供营养。( ) 20．绿色开花植物都是从根开始新生命的。( ) 21．生物园是我们学科学的好地方，当我们在生物园里种植时，我们要留心观察。( ) 22．植物的根能够吸收水分、无机盐和固定植物。( ) 23．只要为种子提供适宜的温度和充足的水分，种子就能顺利萌发。( ) 24．植物叶子在茎上平展交叉生长有利于最大面积接受阳光照射。( ) 25．蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。( ) 26．同一株凤仙花植株上有的果实已经成熟，有的果实才刚刚长出。( ) 27．蒲公英和樱桃的种子传播方式都是风力传播。( ) 28．人的一生的生长发育速度是恒定不变的。( ) 四、连线题（8分） 29．将下列植物器官与其对应的作用用线连起来。 根 支撑、运输作用 茎 制造养料 叶 发育成果实和种子 花 吸收、固定作用 五、排序题（8分） 30．将下面凤仙花的图片按生长顺序进行编号。 ( ) ( ) ( ) ( ) 六、简答题（每小题4分，共8分） 31．植物的根有什么特点？共同特点是什么？ 32．植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？ 七、实验题（每小题4分，共8分） 平平和安安做一个关于植物研究的实验，他们做了以下事情： A．取一段新鲜的凤仙花和装有红墨水的瓶子 B．观察凤仙花的变化 C．将凤仙花放入玻璃瓶 D．将凤仙花的茎横切开，观察它的横切面 33．以上的实验步骤顺序被打乱了，请你帮他们把正确的实验步骤顺序排好。（只填 ... ...
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