
中小学教育资源及组卷应用平台 第二章二元一次方程组期中复习专题训练浙教版2024—2025学年七年级下册 一、选择题 1.已知方程组,则x+y的值为( ) A.4 B.5 C.3 D.6 2.沿河某校七年级师生共520人,在党和政府的关怀下组织去梵净山研学旅行.现已预备了45座和55座两种客车共10辆,刚好坐满.设45座客车x辆,55座客车y辆,根据题意可列出方程组为( ) A. B. C. D. 3.对于有理数x,y定义新运算:xy=ax+by+1(等号右边是正常的加法和乘法运算).若1(﹣1)=0,21=8,则(﹣2)3的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.如果是方程组的解,则a2024b2023的值为( ) A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 5.若3xm+1+2y2n﹣3=﹣5是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值为( ) A.m=0,n=2 B.m=0,n=﹣2 C.m=2,n=﹣2 D.m=﹣2,n=1 6.如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是40的大长方形,若设小长方形的长为x,宽为y,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 7.已知二元一次方程组的解满足x+y=3,则k的值为( ) A.﹣3 B.3 C.4 D.﹣4 8.两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把c抄错了解得,则a,b,c正确的值应为( ) A.a=﹣3,b=﹣1,c=﹣5 B.a=1,b=﹣1,c=﹣10 C.a=2,b=﹣4,c=﹣10 D.a=3,b=1,c=﹣10 二、填空题 9.已知方程组的解是,则方程组的解是 . 10.二元一次方程x+2y=4的正整数解有 . 11.现有3张扑克牌,它们所标数字分别为正整数a、b、c,且1≤a<b<c≤9.甲、乙、丙三个同学同时从这3张扑克牌中随机各拿一张,获得与扑克牌所标数字相同数量的糖果后,完成一次游戏.已知甲、乙、丙3次游戏获得糖果之和分别为20颗、10颗、9颗,则正整数a、b、c分别为 . 12.已知方程组的解是,则方程组的解为 . 三、解答题 13.解下列方程组: (1); (2). 14.为加强学生的爱国主义教育,某校组织七年级(1)班和七年级(2)班的学生到娄山关景区进行红色研学.两个班级的师生共62人,其中七年级(1)班师生人数多于七年级(2)班师生人数,且七年级(1)班师生人数不足40人.据了解,娄山关景区针对师生的门票价格如下表所示: 门票/张 1~30 31~60 61张及以上 单价/元 20 18 16 已知若两班分别单独购买门票,则一共应付1170元. (1)七年级(1)班、(2)班各有多少名师生参加红色研学活动? (2)在临近出发时,七年级(1)班有3名学生因故不能参加此次活动,那么他们有哪几种购票方案?哪种方案最省钱? 15.为适应体育中考评价改革,并满足学生多样化的锻炼需求,某校准备增订排球和跳绳.已知该校第一次购进10个排球,20条跳绳共花费1200元,第二次购进20个排球,10条跳绳共花费1800元. (1)问排球和跳绳的单价各是多少? (2)元旦期间商店给出两种优惠方案.A方案:买两个排球送一条跳绳;B方案:排球和跳绳都打九折.若学校还需购买30个排球,35条跳绳,请问哪种方案更优惠. 16.若关于x,y的方程组和有相同的解. (1)求这个相同的解; (2)求(a+b)2024的值. 17.在解方程组时,某同学发现:如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,也容易出错,如果把方程组中的2x+3y、4x﹣3y分别看作一个整体,通过换元:设m=2x+3y、n=4x﹣3y,可以将原方程组化为,解得,把代入m=2x+3y、n=4x﹣3y,得,解得,所以原方程组解为. (1)若方程组的解为,则方程组的解为 ; (2)若方程组的解为,其中k为常数.求方程组的解. 18.定义:关于x,y的二元一次方程ax+by=c(其中a≠b≠c)中的常数项c与未知数系数a,b之一互换,得到的方程叫“交换系数方程”,例如:ax+by=c的“交 ... ...
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