中小学教育资源及组卷应用平台 三年级下册道德与法治单元速记·巧练系列(统编版)第三单元 知识框架 基础知识 1.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。 2.在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕…… 3.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映;路上的窨井盖不见了,打110报警;路灯坏了,向城市建设管理部门反映;小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。 4.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到,每项游戏都有规则。 5.游戏中有规则,生活中也是处处有规则。 6.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们应该选择等一等。 7.生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。 8.在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人,他们的心中有他人。 9.曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满爱心的人。 10.关心和帮助他人是一门学问 ,需要我们不断地学习。 11.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。 12.帮助他人时,应:(1)以平等的态度对待需 要帮助的人;(2)尊重他们的隐私和意愿;(3)感同身受地了解他们的需要;(4)以友善与热诚的态度帮助他们。 常考简答 1.常见的公共设施有哪些?请举例。 答:路灯、公交车、垃圾桶、共享单车、共享充电宝等。 2.生活中有哪些破坏公共设施的行为? 答:在社区损坏公共健身器材:公共场合随地大小便:踩踏公园草坪等。 3.如果我们发现了破坏公共设施的行为,应该怎么办呢? 答:公共设施给我们的生活提供了方便,公共设施受法律保护,发现了破坏公共设施的行为,我们应该前去劝说、提醒和制止。如果无效的话。应该直接告诉管理人员,或者报警。破坏公共设施是违法行为。 4.小明在公园里看见有人在草坪上玩耍,他也想去。有人提醒他遵守“请勿践踏草坪”的规则,小明却说:“别人都进去了,我也能进。”遇到这种情况,你会怎么说? 答:在这种情况下,我会对他说:“别人进去踩踏草坪本身就违反了规则,你不但不劝阻他们,反而明知故犯,也不遵守规则,这是不文明,破坏公共环境的表现,应予以谴责。” 5.经常有人坐在公园的长椅上面左右摇晃,甚至站在上面又蹦又跳。如果你是这把长椅,你会对人们说什么呢? 答:我是大家的“朋友”,累了可以让游人在上面休息,大家应该善待我。可是有人却不爱惜我,我感到很委屈,这会给大家带来不便,希望大家爱护我。 6.你认为在帮助别人时应该注意什么? 答:以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们。 7.为什么帮助别人也是一门学问? 答:因为我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。 8.我们举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧! 答:我的设计方案:智能垃圾桶。如果人们没有进行垃圾分类,这个垃圾桶就会自动把垃圾分类到相应的垃圾桶内。 9.假如生活中没有规则来制约,你的生活会出现哪些问题或有什么不便? 答:我们的生活不会有序;权利不会充分享受;人身安全不会得到保障;学习环境不会安宁、有序、高效等。 10.为什么说生活处处有规则?规则在哪里呢? 答:不论是日常生活、学习还是游戏,都有规则。规则与我们的生活密不可分,涉及我们生活的方方面面。所以说,生活处处有规则。规则存在我们的家庭生活、学习生活及社会生活中,只要 ... ...
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