2024-2025学年第二学期八下科学期中学习评价（三）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 2024-2025学年第二学期八下科学期中学习评价（三） 解析及参考答案 （范围：第1-2章 时间：120分钟，满分160分） 一、选择题：（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。） 1.某品牌的纯牛奶的包装盒上标有：每100毫升中含钠58毫克、钙120毫克，这里的钠、钙是指（ ） A. 元素 B. 单质 C. 原子 D. 离子 【答案】 A 【解析】从宏观上讲，物质都由元素构成；从微观上讲，物质由分子构成，而分子由原子构成。 2.图示分析法是学习科学的一种重要方法。下列图示分析正确的是（ ） A. 地壳中元素含量 B. 原子结构 C. 物质分类 D. 空气中各成分含量 【答案】 D 【解析】（1）地壳中元素含量的排列顺序为：氧、硅、铝、铁、钙、钠和镁； （2）原子由原子核和核外电子构成，而原子核由质子和中子构成； （3）物质分为混合物和纯净物，而纯净物分为化合物和单质； （4）在空气中，氧气体积约占21%，氮气约占78%，其它成分越占1%。 3．在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“N”应标注在树叶尖端 C．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 【答案】D。 【解析】 A、树叶尖端指向地理南极，故A错误； B、指南针的“S”应标注在树叶尖端，故B错误； C、树叶周围存在磁场，不存在磁感线，故C错误； D、若用磁体的N极靠近树叶尖端（S极），是异名磁极，会相互吸引，故D正确。 4．模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。下列磁感线模型正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】磁感线在磁体外部是从极出发回到极的闭合曲线，B、C、D错误，A正确。 5.思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应 填入的是（ ） A. 原子 B. 中子 C. 电子 D. 质子 【答案】 A 6.我们在生产、生活中不可避免地要用到消毒剂。臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是常用的消毒剂，三种物质中都含有（ ） A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧气 D. 氧元素 【答案】 D 【解析】臭氧（O3） 由氧元素构成， 二氧化氯（ClO2） 由氯元素和氧元素构成，而 双氧水（H2O2） 由氢元素和氧元素构成，因此三种物质中都含有氧元素。 7.图甲是某科学兴趣小组制作的“磁浮地球仪”。在地球仪中装入条形磁铁，底座中的电磁铁就能使它稳定地“漂浮”在空中，其工作原理如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A．电源的左端为正极 B．该磁浮地球仪的原理是同名磁极互相吸引 C．向左移动滑片P可增加地球仪“漂浮”的高度 D．增加电磁铁的线圈匝数可降低地球仪“漂浮”的高度 【答案】A 【解析】 A．根据上面的分析可知，电磁铁的上端应该为S极。右手握住螺线管，大拇指指向下端，此时弯曲的四指指尖向左，即线圈上电流方向向左，那么电源的左端为正极，故A正确； B．地球仪在空中悬浮，它受到重力和电磁铁施加的磁力。根据二力平衡的条件可知，磁力和重力的方向相反，即磁力竖直向上，因此该地球仪的工作原理为同名磁极相互排斥，故B错误； C．向左移动滑片P，则变阻器的阻值变大，通过电磁铁的电流减小，电磁铁的磁场变弱，则地球仪的高度会减小，故C错误； D．增加电磁铁的线圈匝数会增大电磁铁的磁场强度，从而增大地球仪的悬浮高度，故D错误。 8．哈尔滨、杭州等地将打造低真空超高速磁浮飞行巴士，时速可达1 000公里以上。磁浮飞行巴士采用能 ... ...