(
课件网) 第5课 工业革命与工厂制度 课前准备： 准备好默写纸、双色笔、教材和学案 课前检测：5分钟 2分钟记忆：工业革命的影响 2分钟默写 1分钟：小组代表展示 影响 生产力：“蒸汽时代” 生产组织：工厂制度 阶级结构：工业资产阶级VS工业无产阶级 社会生活：城市化进程加快、休闲娱乐、体育运动、文化教育 社会问题：贫富分化加剧、工人居住条件恶劣等 世界联系：日益增强 第5课 工业革命与工厂制度 【学习目标】 1.运用唯物史观理解工业革命带来的大机器生产，生产力的巨大进步。 2.运用生产力决定生产关系原理理解工厂和工厂制度（劳作方式）的出现。依据教材概括工厂制度的特点，能够辩证分析工厂制度的影响。 3.理解工厂制度对中国民族工业产生和发展的推动作用。 4、阅读史料，多角度辩证分析生产方式变化导致生活方式的变化。 一、工业革命引起生产方式的变化 二、工业革命引起生活方式的变化 子目关系： 工业革命引起生产方式的变化 生产力 生产关系 工业革命引起生产方式的变化 学习任务1：阅读教材P25，归纳概括机器大生产的背景及影响？ 一、工业革命引起生产方式的变化 背景： 影响： 生产专业化：英国分散的手工工场向集中的手工工场发展。 工业革命的推动：18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命：引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。 带来劳作方式和生产关系的深刻变革。 工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。 决定 知识回顾：1771年，阿克莱特开办第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端（纲下P58） 一、工业革命引起生产方式的变化 学习任务2：阅读教材P25-P26，归纳概括工厂制度特点？ 假如你是工厂主（资本家）？你如何管理你的工厂，呈现怎样的特点 ①时间：为保证机器的昼夜运行，工人实行倒班制。 ②管理：制定严格的规章制度，强化纪律意识，迫使工人服从管理。 ③生产：生产流水线各生产环节协同劳作，处于工厂主的监督管理之下。 ④原料：原料由工厂统一供应、合理调配。 现代工厂制度建立以来，实现了资本与劳动的分离；例如在一家工厂，老板（资本家）拥有厂房、设备等生产资料，工人（劳动者）只有通过在工厂里按照老板的要求工作，才能获取工资。这种分离也使得资本家能够占有劳动者创造的剩余价值，是资本主义经济关系的重要体现。 要求：自主研做，写在学案上 讨论完善，选出1名代表 代表展示，其他同学质疑补充（展示分值3分，可酌情加减1分。补充优异者可按条加1分） 合作探究：阅读教材P25-P26和材料（学案）并结合所学知识，分析概括工厂制度的影响？ 假如你是工厂主（资本家）？作为资本家，这么管理会给工厂带来哪些影响呢？ 一、工业革命引起生产方式的变化 材料1：在工厂制度下，近代的标准化生产出现了，它以机器大生产与社会化大生产为基础。十九世纪中期，英国人在机器制造业领域中第一个使用螺纹牙型标准。标准化生产为社会化大生产提供了有力保障，提高生产效率，有利于科学管理。 材料2：工厂制度催生了女性劳动力需要，随着机器的引入和工厂的兴起，大量廉价的劳动力需要催生了对女性工人的需要。 材料3:农业人口非农业化、城市人口比重增加，城市规模扩大，城市数量增加，城市设施水平及居民生活水平提高等。 材料4：大量的农民离开土地，进入工厂，成为工人，推动了产业转型。 材料5：在工厂里，工人视为机器，不断地工作，在工人住宅区，房屋简陋，天空浓烟密布，街道狭窄拥挤。在英国，有的工人家庭祖孙三辈挤在一间矮小的房屋里。兰开夏有的工人家“是一间又湿又低的地下室，家 ... ...
