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8.2整式乘法同步练习(含解析)

日期:2025-04-08 科目:数学 类型:初中试卷 查看:53次 大小:785771B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 8.2整式乘法 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2.小明在课后复习时,发现一道单项式与多项式相乘的题目:,“”的地方被墨水污染了,那么被墨水污染了的应是( ) A. B. C. D. 3.计算的结果是( ) A. B. C. D. 4.观察下列两个多项式相乘的运算过程,根据你发现的规律,若,则的值可能分别是( ) A. B. C. D.3,4 5.(焦作期中)已知,则m,n的值分别为( ) A. B. C. D. 6.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 7.若,则( ) A. B. C. D. 8.已知,则a,b的值分别是( ) A. B. C. D. 9.下列运算正确的是( ) A.; B.; C.; D.; 10.化简的结果是( ) A. B. C. D. 11.要使的展开式不含x的四次项,则a应等于( ) A. B. C. D.0 12.观察图1中多项式乘以多项式的运算规律,将之迁移到图2所示运算中,可得是( ) A. B.3 C. D.10 二、填空题 13.如图,该几何图形的面积可用代数恒等式表示为 . 14.如图,已知一个大长方形中被剪去两个小长方形,则图中阴影部分的面积为 . 15.若,则 . 16.计算: . 17.若,则 . 三、解答题 18.计算: (1); (2); (3); (4). 19.已知,,,试从或中任选一个进行计算. 20.计算: (1); (2). 21.计算: (1); (2). 22.市环保局将一个长为分米,宽为分米,高为分米的长方体废水池中的满池废水注入正方体贮水池净化,那么请你想一想,能否恰好有一个正方体贮水池将这些废水刚好装满?若有,请求出正方体贮水池的棱长;若没有,请说明理由. 23.计算: (1)(_____)(_____)=_____; (2)_____(_____)(_____)·(_____)=_____. 24.已知的展开式中不含和项. (1)求的值; (2)先化简,再求值:. 《8.2整式乘法》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A C D D B D B 题号 11 12 答案 D C 1.B 【分析】本题考查单项式乘以单项式,积的乘方,解题的关键是熟练掌握单项式乘以单项式,积的乘方的运算法则. 根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题. 【详解】A.,A错误; B. ,B正确; C.,C错误; D.,D错误. 故选:B. 2.D 【分析】本题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键; 单项式乘多项式就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,计算即可. 【详解】解: , 故被墨水污染了的应是, 故选:D. 3.D 【分析】本题主要考查了多项式乘多项式,解题的关键是熟练掌握法则. 根据多项式乘多项式运算法则进行计算即可. 【详解】解: . 故选:D. 4.A 【分析】本题属于规律探索题,观察已知条件得出与的值是解题的关键.观察可以得出规律:两个多项式相乘,两个多项式的一次项相乘得出运算结果的二次项,两个多项式的常数项相加得出运算结果的一次项的系数,两个多项式的常数项相乘得到运算结果的常数项.由此得到,,即可求解. 【详解】解:根据题意:,, ,, ,或,, a,b的值可能分别是,. 故选:A. 5.C 【分析】本题主要考查了整式的乘法, 根据即进而可得出,. 【详解】解:∵ 即 ∴,, 故选:C. 6.D 【分析】本题考查了单项式与单项式相乘.根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可. 【详解】解:A、,故本选项不符合题意; B、,故本选项不符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、,故本选项符合题意; 故选:D. 7.D 【分析】本题考查了单项式乘以单项式,代数式求值,根据单项式乘以单项式的运算法则求出积,再根据单项式相等可得对应字母的 ... ...

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