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课件网) 10 沙滩上的童话 课文解读 海边的沙滩是我们的快乐天地。 10 沙滩上的童话 起因： 经过： 结果： 默读第7-14自然段，思考小伙伴们编了一个什么童话故事？ 任务一：情境导入 听写词语 勇闯第一关：听写词语 任务二：走进对话，身临其境 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 展开想象，我们也来编织童话！ 又有人补充了一句： 魔王打算三日后和公主结婚！ 第五个小伙伴继续补充： 公主知道后哭得更凶了！ （ ）！他抢去了美丽的公主！ 眼前的这座魔窟可不一般，我们应该怎么做呢？ 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 liánɡ 力量 思量 量 测量 liànɡ liánɡ 数量 商量（shānɡ lianɡ） 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。” 小伙伴是怎么商量的呢？同桌合作读，读出商量的语气。 反驳：提出自己的理由去反对 我们商量出了几种办法？ 编一个驳字的记忆口诀？ 小马不同意，画两个叉叉 赞赏 如果你同意他的办法，你会怎么说？ 拓展：你还有别的办法攻下城堡、救出公主吗？ 古人常说：药是乐上草 现在简化后的药字，下面是一个“约”，表示约束、控制。 闯入第二关：书写生字 合力 从四面八方挖着地道 于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 我们的心情是越来越高兴的、激动的，谁能读出语气的变化？ 想象胜利的画面，现在你是其中一位勇士，你会欢呼着什么？ 妈妈微笑着望着我们，好像在说：“_____。” 连我忘记了她是我的妈妈，因为：_____。 （男生）大家跟着一起叫喊着，欢呼着。 （师）妈妈开心地笑了。她一边笑一边说：“妈妈怎么能当公主呢？” （女生）但我们这群孩子都坚持说，她就是被我们救出来的公主。 （齐读）真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！ 根据提示，用自己的话说说沙滩上的童话。 起因：抢去公主 经过：攻打城堡 结果：救出公主 从前，在一片广阔的沙滩上，有…… 任务三：小组合作，创编故事 城堡 堡垒 凶狠 凶恶 补充 充满 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作 1.在一片沙漠里，有…… 2.从前，有一座大山…… 第三关：小组合作，发挥想象，选择一个开头，用下面的词语编故事。
