课件14张PPT。分数四则混合运算人教版六年级数学上册教学目标1。理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确计算,体会整数运算律在分数运算中同样适用,能运用运算律进行有关分数的简便计算。 2. 在理解运算顺序和简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括能力。 3. 在学习过程中,体会到数学知识的内在联系,积累数学学习的经验。口算知识复习说出下列各题的运算顺序。169-72×2 35-[3×(7-5)]整数四则混合运算 一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。 一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。 一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。知识复习分数四则混合运算的顺序: 1.一个算式里,同级运算从左到右。 2.一个算式里,两级运算,先算乘除,再算加减。 3.一个算式里,有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外的。 知识拓展1.计算: 这个算式里含有几级运算?应该先算什么?再算什么?先说出运算顺序,再计算=20-=192.计算:=( )÷( )这个算式里既有小括号,又有中括号应该怎样计算?=(3)先说出运算顺序,再计算4 -3 8[]×=计算1 -5 8[]÷=12按照图示顺序进行计算,列出综合算式:判断下列各题是否正确,把错误的改正过来。×=0 ×=0÷=1 ÷ 1=1再见
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