7.《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》联读 课件(共39张PPT)

(课件网) 科学的探索，文明的进步 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》联读 导入 很多人小时候都有一个科学梦，小小的心里装着整个大大的世界。而只有一部分人能够坚持到最后，成为一个真正的科学家。 这些人身上一定有很多我们需要学习的地方。了解他们的故事，对于我们的成长一定是很有帮助的。 学习目标 1.了解作者及其科学成果。 2.理清文章结构脉络，梳理人物的科学研究过程或教育成长历程。 3.探讨科学家“发现”与“创造”背后的科学精神和思维特点。 了解科学家 屠呦呦 屠呦呦，1951年考入北京大学医学院药学系生药专业。 1955年毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。 毕业后接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院工作，期间晋升为硕士生导师、博士生导师。 现为中国中医科学院首席科学家， 终身研究员兼首席研究员 ，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师，共和国勋章获得者。 多年从事中药和西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。 “以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。” ———习近平 加来道雄，和族，美籍日裔物理学家，，1947年1月24日出生于美国加利福尼亚州圣何塞。 科学畅销书作者，毕业于美国哈佛大学科学家,美国著名高等学府加州大学伯克利分校（UC Berkeley）物理学博士、纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授，超弦理论的专家。 加来道雄 加来道雄的著作广受赞誉， 《构想未来》《超越爱因斯坦和超空间》《平行宇宙》，均被《纽约时报》和《华盛顿邮报》提名为当年的最佳科学读物之一。 他主持着一档全美国联网的科学广播节目，还在《晓闻热线》《60分钟》《早安美国》以及《拉里·金直播在线》之类的全美国性电视节目中亮相。 【任务一】结合文章里的小标题，想一想：这篇文章主要写了哪些内容？ 【任务二】屠呦呦身上有哪些精神品质？请简要概括和分析 【任务三】 屠呦呦及其团队能在艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效，原因有哪些？ 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 【任务一】整体感知：划分文章层次 【任务二】本文展示了加来道雄怎样的形象特点？请简要分析 【任务三】 “鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的？这说明了什么？ 《一名物理学家的教育历程》 【任务一】结合文章里的小标题，想一想：这篇文章主要写了哪些内容？ 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 【任务一】整体感知：划分文章层次 学习活动一： 与科学家“面对面” 走进科学历程 任务活动一 初读识文 1、快速浏览两篇文章，分别用一句话概括其主要内容。 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 本文主要写了屠呦呦及其团队从发现青蒿素到制成药物到不断突破的过程，最后概述了中医药学的贡献。 本文中作者回忆了童年两件对他有重要启迪意义的趣事，并记录高中时期的科学实践。 什么人做了什么事 【任务一】结合文章里的小标题，想一想：这篇文章主要写了哪些内容？ 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学家的教育历程》 【任务一】整体感知：划分文章层次 第一部分： 总写获奖感受，简述中医药学在青蒿素研究中的启发作用。 第二部分： 记述发现青蒿素的经过。 第三部分： 简述天然分子“青蒿素”的提取以及将其变成药物的历程。 第四部分： 写青蒿素发现后在中国和世界上引起的巨大影响。 第五部分： 写青蒿素研究的进一步发展和突破。 第六部分： 介绍青蒿素之外中医药治病的原理和生动事例，表达了大力开发中医宝库的愿望。 第一部分（1）： 全文总括：记叙了作者 ... ...