(
课件网) 2025年人教版八年级语文下册★★ 22 北冥有鱼 《庄子》 1.解释文中加点词的意思 北冥( )有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒( )而飞，其翼若( )垂天之云( )。是鸟也，海运( )则将徙( )于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志( )怪者也。 记载 迁徙 海水运动 悬挂在天空的云 好像 振奋，这里指用力鼓动翅膀 同“溟”，海 《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击( )三千里，抟( )扶摇( )而上者九万里，去( )以六月息( )者也。”野马( )也，尘埃也，生物之以息相吹( )也。天之苍苍，其正色邪？其( )远而无所至极( )邪？其( )视下也，亦若是( )则已矣。 这样 选择 表示 尽头 表示选择 吹拂 如野马 山野中的雾气，奔腾 气息，这里指风 离开 旋风 盘旋飞翔 击水，拍打水面 2.文言词汇选择题 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ) A.其名为鲲/有仙则名 B.不知其几千里也/知之者不如好之者 C.抟扶摇而上者九万里/上自劳军 D.志怪者也/非淡泊无以明志 B 【解析】A.名字/出名；B.知道；C.飞上/皇帝；D.记载/志向。 3.重点句子翻译题 (1)怒而飞，其翼若垂天之云。 _____ (2)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 _____ 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。 4.简答题 (1)庄子笔下的“鹏”影响深远，班里的学习小组就“鹏”的形象展开了讨论。 材料一：北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。(《庄子集释》) 材料二：成语“鹏程万里”释义：相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。 根据材料一，概括“鹏”的特点： ，_____ ；根据材料二可知“鹏”这一形象还有更深层的含义：寄托了人们对 的憧憬，传达出 的态度。 积极进取 远大前程 高飞 能展翅 体形硕大 【新题速递】(2)中国研制的大型水陆两栖飞机AG600取名为“鲲龙”(鲲龙：古代传说中的大鱼、蛟龙)，小语同学认为取名“鲲鹏”更好。请你结合《北冥有鱼》，说说取名“鲲鹏”的妙处。 _____ 取名“鲲鹏”妙在直接引用了《北冥有鱼》中的神话形象，富有深厚的中华文化底蕴和象征意义。这一命名不仅形象地描绘了AG600飞机的庞大体形和强大功能，更寓意着它像鲲鹏一样能在天空和海洋自由翱翔，展现了中国航空工业的强大实力和无限潜力。 【诗文对比】(3)《北冥有鱼》里的“鲲鹏”是具有丰富文化内涵的形象，在中国文化中有着深远的寓意。请结合选文和下面材料，简要解说其象征含义。 ★大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。———李白《上李邕》 ★鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。———苏轼《催试官考较戏作》 ★九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！———李清照《渔家傲》 _____ 《北冥有鱼》里的鲲是一种“水击三千里”的大鱼，化为“抟扶摇而上者九万里”的鹏鸟。鲲鹏御风击水而行，自由翱翔于大海之上，被认为是天地之间最庞大的存在。它充满力量、智慧、勇气，具有奋发、昂扬、朝气蓬勃的精神风貌，在李白、苏轼、李清照等文人的笔下，鲲鹏成为志趣高远、精神豪迈、追求自由的象征。 5.综合分析选择题 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( ) A.本文浓墨重彩地描绘出大鲲变大鹏后，扶摇直上九万里，从北海飞往天池的壮丽图景。 B.文章先描述鲲鹏的外形，接着写鹏鸟的活动，最后想象大鹏俯瞰大地，感慨天地苍茫。 C.作者善用想象和夸张，“不知其几千里也”“若垂天之云”等，极力渲染鲲鹏硕大无比。 D.作者以“大鹏”自比，抒发自己志存高远、蔑视权贵之志及现实生活中怀才不遇的 ... ...
