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课件网) 第六单元 生活中的音乐 创乐工坊 雨来啦 导入 雨来啦 自然音响师 导入 自然音响师 声 音 使用材料与方法 风声 雨声 雷声 自然音响师 声 音 使用材料与方法 风声 双手掌心相对，来回摩擦 手持毛巾快速甩动 用嘴轻轻吹气 或用嘴吹空瓶口 雨声 一手轻拍 另一手手背 打响指 摇晃装有豆子 的瓶子 雷声 自制雷声筒 快速抖动纸张 快速抖动塑料袋 动 物 小鸭子 （响板） 青蛙 （蛙鸣器） 鸟鸣 （竹哨子） 导入 新知探究 声音探索 大雨和小雨 新知探究 f p 大雨和小雨 新知探究 p f 狂风和微风 f p 新知探究 电闪雷鸣 新知探究 f p 分组讨论: 使用适合的力度表现生活中由远及近的闪电和雷声，狂风暴雨和小雨沙沙的情景。 新知探究 生活中的 物品 新知探究 小动物 生活中的 物品 情境编创 新知探究 同学们，你们已经学会了如何使用身边的物品来模拟生活中的声音，伶伦大师送给我们六幅画，需要大家选择合适的打击乐器和身边的物品来表现这些情境，我们一起加油吧！ 新知探究 新知探究 一个夏日的午后，阳光灿烂、万里无云， 一群可爱的小鸭子在池塘中悠闲地游来游去。 一位少年坐在池塘边的树荫下弹起了琴。 新知探究 新知探究 突然，狂风大作，乌云翻滚。 打击乐器 或身边的材料 新知探究 一道闪电划破天空，远处传来打雷的声音。 新知探究 下雨啦！ 渐渐地，雨越下越大，黄豆般大小的雨点密密麻麻 地从天空中洒下。雨慢慢变小了。雷声和闪电“走 远”了…… 新知探究 终于，雨停了。天慢慢放晴了， 屋檐上、树叶上的雨水一滴一滴满满地落在地上。 新知探究 分组合作表演。 新知探究 课堂小结 亲爱的同学们，今天我们和谷风、麦芽一起经历了一场从阳光明媚到雷雨交加，再到雨后宁静的奇妙旅程。在这个过程中，我们不仅探索了音乐与自然的紧密联系，还发现了音乐在生活中无处不在。让我们带着这份热情和好奇心，继续在生活中寻找音乐，用音乐去美化生活。让我们一起期待下一次的音乐之旅！
