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课件网) 自学展示 学习字词 踪迹（ ） 低洼（ ） 崩落（ ） 裂缝（ ） 烘烤（ ） 腐蚀（ ） 孔隙（ ） 渗入（ ） 刨刮（ ） 沙砾（ ） 楔形（ ） 掸去（ ） 浑浊（ ） 山麓（ ） 沟壑（ ） 沉淀（ ） 遗体（ ） 琥珀（ ） 犀牛（ ） 龟裂（ ） 帷幕（ ） 钟鼎文（ ） zōnɡ fǔ shí hōnɡ wā xì shèn bào fènɡ bēnɡ lì xiē dǎn zhuó lù hè diàn yí hǔ pò xī jūn wéi dǐnɡ 自学展示 pō 湖泊 bó 停泊 泊 jūn 龟裂 guī 乌龟 龟 qiū 龟兹 砾 lì 沙砾 烁 shuò 闪烁 栎 lì 栎木 渗 shèn 渗入 掺 chān 掺和 糁 shēn 玉米糁 学习字词 自学展示 学习字词 【踪迹】： 【山麓】： 【沟壑】： 【胶结】： 【龟裂】： 【帷幕】： 【腐蚀】： 行动所留的痕迹。 山脚。 山沟。 糨糊、胶等半流体干燥后变硬黏结在一起。 裂开许多缝子。 挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。 通过化学作用，使物体消损破坏，如铁生锈，氢氧化钠破坏肌肉和植物纤维。 题目“时间的脚印”是什么意思？指的是什么？ “脚印”指的是痕迹、印迹。 这里是把_____比作时间的脚印，使无形的时间有形化，新颖形象，生动准确。 岩石 善于观察的你们， 能从身边的哪些事物感受到时间的脚印呢？请举例说一说。 哪个小组可以在 最短的时间说出最多形容时间飞快的成语的成语呢？ 白驹过隙 弹指之间 似水流年 转瞬即逝 日月如梭 光阴似箭 似水流年 时间伯伯， 你是最伟大的旅行家， 你从不犹豫你的脚步， 你走过历史的每一个时代。 ———高士其《时间伯伯》 文章主要介绍 岩石记录时间的奇特功能，为什么不直接进入正题，而要先引用高士其的话？ 这首小诗是文章的引子， 新颖别致，引出话题，引起读者的思索和兴趣；小诗将时间拟人化，紧扣题目，起到破题的作用。 １. 默读第一部分 （1~4） 钟表和日历 ②中国古代用什么来记录时间？ 铜壶滴漏 ③本文中提到的岩石有什么作用？ 它是大自然用来记录时间的。 ①现在的人们是怎样记录时间的？ 课文在说明岩石可以记录时间后，接着写了一段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容，这是否偏离了文章的主题？ 没有偏离主题。 原因：①增强文章吸引力，使人联想到岩石记录时间的方式也会很有趣；②这是一种做铺垫的写法，人类记录时间的方式有如此奇异的，那么大自然记录时间的方式会更奇妙，更具内涵。 2. 默读第二部分 （5~21） ②你能根据书上的有关内容概述石烂到新生的过程吗？ ①岩石的运动规律是什么？ 重新生成岩石 被破坏 被搬运、被堆积 岩石 小石子 沙砾、泥土 沉淀 重压 胶结 新 岩 石 似水流年 2. 默读第三部分 （22~29） ①岩石保存了哪些历史的痕迹？ 5.岩石记录了自然界转瞬即逝的活动。 1.岩石记录了地壳的活动； 2.岩石记录了气候的变化； 3.岩石记录了古代生物状况； 4.岩石记录了地球历史的发展过程； 似水流年 到此，我们对 岩石有了新的认识。那么，了解这些内容对现实生活有什么意义？ 说明岩石记录时间的意义，在于帮助人们认识地球的发展过程，增长知识；还在于帮助我们找寻地下的宝藏，为人类造福。 “当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些，但是，不管有多么困难，我们总有办法来读懂它·而在读懂以后，不仅使我们增了知识，而且还非常有助于我们去找寻地下的宝藏例如，“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿，“石炭纪”时期又造成了许多煤矿，如果我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。” 作者在文中 采用了什么 说明顺序？ 文章从岩石可以记录时间写到岩石怎样记录时间，最后写了读懂岩石记录的重大意义，这种依据事物内在联系 ... ...
