红岭大鹏华侨中学八年级历史第四单元知识检测 一、材料题（共16道题，每题3分，共48分） 1．辛亥革命后，袁世凯的倒行逆施，北洋军阀的割据混战，使人们期待与追求的民主共和理想一再化为泡影。一批先进的知识分子开始寻找救国的新出路。材料叙述的是新文化运动的( ) A．背景 B．内容 C．意义 D．表现 2．梁启超在《五十年中国进化概论》中提到：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从机器上感觉不足……第二期从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”中国近代与第三期相关的重大历史事件是( ) A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．新文化运动 3．陈独秀在《青年杂志》撰文：“三年来，吾人于共和国体之下，备受专制政体之痛苦。自经此次实验……珍爱共和之心，因以勃发。”陈独秀“此次实验”的矛头直指( ) A．军阀混战 B．民主共和 C．君主立宪 D．专制政体 4．“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”如下面所列著名文章所为“时”“事”在于( ) 1915年 陈独秀发表《敬告青年》 1917年 胡适发表《文学改良争议》 1918年 鲁迅发表《狂人日记》 A．呼吁维新变法 B．弘扬民主与科学 C．阐发抗日救亡 D．宣传马克思主义 5．“两只黄蝴蝶，双双飞上天；不知为什么，一个忽飞还。”这是胡适写下的中国第一首白话诗《两只蝴蝶》中的诗句。它直接反映出新文化运动的内容是( ) A．抨击旧道德 B．提倡民主 C．提倡科学 D．文学革命 6．有人说，《新青年》杂志较早地传播了社会主义思想，指导了“五四”新文化和爱国运动《民报》较早地传播了民主革命思想，指导了辛亥革命。材料表明《新青年》《民报》( ) A．反映了近代中国的社会性质 B．介绍了陈独秀的理论主张 C．表达了要求民主和进步的愿望 D．激发了广大民众的革命热情 7．与辛亥革命相比，在反封建方面，新文化运动的进步之处在于( ) A．号召民众推翻清政府的腐朽统治 B．要求建立资产阶级的民主共和制度 C．积极传播资产阶级民主革命思想 D．猛烈抨击了封建道德礼教 8．如果对1840—1919年的中国历史的总体特征进行概括描述，下列说法最恰当的是( ) A．曲折里奋进 B．自大显无知 C．民族的悲歌 D．屈辱中探索 9．20世纪初期《北京学界全体宣言》：“外争主权，内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”该《宣言》最能体现( ) A．维护国家统一的坚决性 B．反对封建军阀的斗争性 C．彻底反帝反封建的革命性 D．各阶层抵制侵略的一致性 10．这是真正激动人心的一页，这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过些群众运动的场面，但是从来没有见到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。整个中国从沉睡中复苏了，开始焕发出青春的活力。这一“群众运动” ( ) A．是中国近代史的开端 B．推翻了中国两千多年的封建帝制 C．促进了民族工业兴起 D．是彻底反帝反封建的爱国革命运动 11．观察五四运动时期的漫画《共诛卖国贼》，该漫画主要揭示出五四运动时期( ) 苹果中的虫子附文为“卖国贼”，右下侧三只鸟附文分别为“商界”“学界”和“工界”。 A．革命力量逐步走向联合 B．推翻了资产阶级的政权 C．实业救国思潮渐趋兴起 D．社会主要矛盾根本改变 12．中国共产党各地的早期组织创办了众多启发觉悟的刊物，如创刊于上海的《劳动界》，用短小、通俗的文章和生动的事例揭露中外资本家对工人的压迫。通过此类刊物，我们可以研究( ) A．新文化运动的兴起B．国民革命的开展C．马克思主义的传播D．北伐战争的胜利 13．1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、 ... ...
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