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课件网) 2 燕 子 第1课时 第2课时 猜谜语 身穿黑缎袍， 尾巴像剪刀， 冬天去南方， 春天又来到。 （打一动物） 燕 子 第1课时 新课导入 作者简介 郑振铎（1898—1958），福建长乐人，作家、文学史家。 五四时期曾与瞿秋白等合编《新社会》。 主要作品：《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。 自由读课文，读准字音，读通句子。 课文每个自然段都是各不相同的图画， 你会给每个画面取个什么名字？ 初读课文 春光燕子图 燕子飞行图 燕子外形图 燕子休息图 第1自然段 第2自然段 第3～4自然段 第5自然段 凑成 伶俐 横掠 翼尖 荡漾 倦意 闲散 纤细 木杆 几痕 吹拂 赶集 聚拢 形成 横掠 偶尔 沾水 凑成 伶俐 横掠 翼尖 荡漾 倦意 闲散 纤细 木杆 几痕 吹拂 赶集 聚拢 形成 横掠 偶尔 沾水 整体感知 línɡ lì yì xián sǎn yànɡ juàn xiān ɡān hén còu 亻 ＋ ＋ 令 利 ＝ ＝ 伶 俐 表示细小 几痕细线 hénɡ 伶 俐 翼 漾 倦 闲 散 杆 纤 痕 凑 横 散 sǎn sàn 散文 散步 多音字 sǎn ①没有约束，松开。 ②零碎的，不集中的。 ③药末（多用于中药名）。 sàn ①分开，由聚集而分离。 ②分布，分给。 ③排遣。 运用：散（sàn）步时，我心里一直默读着刚刚学过的精美散（sǎn）文。 初读课文 杆 ɡǎn ɡān 秤杆 旗杆 ɡǎn 较小的圆木条或像木条的东西（指作为器物的把儿的）。 量词，用于有杆的器物。 ɡān 较长的木棍或类似的东西。 运用：他坐在旗台边休息时，顺手将秤杆（ɡǎn）放在了旗杆（ɡān）下。 初读课文 我会写 凑 偶 拂 尔 集 沾 聚 倦 形 纤 掠 痕 闲 初读课文 còu fú jí jù xínɡ lüè ǒu ěr zhān juàn xián xiān hén 结构： 部首： 书写指导： 上边部分注意穿插，“又”末笔捺改点；下边部分的笔顺依次是撇、竖、撇、撇、撇、捺，第九笔平撇压横中线，第十笔竖压竖中线。 jù 聚 上下 耳 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左窄右宽，大致等高。右边的长撇从竖中线起笔，比左边的撇略高，长撇和捺要写得舒展，竖弯钩收笔于捺脚内侧。 juàn 倦 左右 亻 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： “疒”，首笔点在竖中线上，点、提紧挨竖撇；“艮”偏右，第八笔横压横中线，第九笔竖提靠近竖中线，末笔捺要舒展，超出“疒”右端，与左边长撇呼应。 hén 痕 半包围 疒 重难点字书写指导 【烂漫】 【平添】 【活泼】 【吹拂】 【荡漾】 【聚拢】 聚集。 （微风）掠过；拂拭。 生动自然；不呆板。 自然而然地增添。 颜色鲜明而美丽。 （水波）一起一伏地动。 词语解释 初读课文 读课文第1自然段，边读边想象画面，勾画出关键词语，说说你眼前浮现了一只怎样的小燕子。 燕子外形图 品读课文 品读课文 羽毛——— 尾巴——— 翅——— 整体——— 乌黑 轻快有力 剪刀似的 活泼可爱 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 细读课文第2自然段，说一说：这部分描写了哪些景物？这些景物有什么特点？找出关键句读一读，再试着用自己的话描述一下想象到的画面。 春光燕子图 品读课文 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨 由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青 的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比 的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添 了许多生趣。 比喻：写出了春雨又轻又细又密的特点。 拟人：写出了花草树木争先恐后为春光增添美丽的热闹景象，字里行间充满了欢喜之情。 比喻：表现了春天之美。 风 微微的轻风 例：雨 柳 花、草、叶 如毛的细雨 千条万条的 ... ...
