(
课件网) 浙教版七年级下册 第2节 物态变化（6） 第3章 物质的特性 引入新课 气态 固态 液态 液化 放热 汽化 吸热 凝固 放热 熔化 吸热 我们已知物体能在固态和液态之间，液态和气态之间相互转化，那么物体在固态和气态之间能否直接转化呢？ 新课教学 在寒冷的冬天，气温在0 ℃以下时， 结了冰的衣服在没有阳光的地方也可以慢慢晾干。 这时冰没有熔化变成水， 是否直接变成水蒸气散发到空气中了呢？ 新课教学 用金属勺盛一些干冰（固态CO2），仔细观察干冰的变化，以及金属勺周围形成的白色物质。这里发生了哪些变化？ 观察现象： 干冰减少， 没有观察到液态二氧化碳， 勺子上有固体冰粒 原因分析： 在实验中，没有观察到液态二氧化碳这种物质。 固态的干冰吸热直接变成了二氧化碳气体， 由于干冰对勺子吸热使得勺子温度很低， 导致空气中的水蒸气遇冷直接由气体变成了固体冰粒。 新课教学 升华： 物质从固态直接变成气态的过程 凝华： 物质从气态直接变成固态的过程 升华和凝华过程中的能量变化： 升华吸热 固体从周围吸热而变成气体 升华可致冷 凝华放热 气体遇冷而变成固体 凝华时周围物体温度会升高 固态 气态 凝华 放热 升华 吸热 新课教学 视频：碘的升华和凝华 新课教学 从微观角度解释升华和凝华： 升华是固态物质表 面的分子克服其他分子对它的引力进入空气的过程。 凝华则是气体分子碰到固态物质的表面，并被固态物质分子的引力所束缚的过程。 思考与讨论 下列情境中的物态变化属于升华还是凝华？ 樟脑丸变小， 固态变成气态， 属于升华 冰棍结霜，是空气中的水蒸气凝华而成的小冰晶 树上出现的雾凇，是空气中的水蒸气凝华而成的小冰晶。 新课教学 你还能再举出一些生活中升华和凝华的事例吗？ 你知道灯泡为什么会变黑吗？ 这是因为钨丝先升华，碰到灯内壁再凝华形成的。 冬天的早晨，草地上有时会有霜。 霜就是由水蒸气直接凝华形成。 寒冬的夜晚，窗户玻璃内表面上的冰花 室内热的水蒸气凝华形成冰花。 新课教学 物质升华时要吸收热量，凝华时要放出热量。 人们常利用升华吸热的特性来降低物体的温度。 干冰升华吸热的应用： 干冰是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度要到-78.5 ℃以下。 一些餐厅会使用干冰来给冰激凌等食物降温、保鲜。 新课教学 干冰粉末升华会吸收空气中大量的热，致使空气的温度降低， 从而使空气中的水蒸气迅速液化呈雾状。 利用干冰的升华吸热，使空气的温度降低；空气中的水蒸气迅速液化成小水珠，形成云雾。在舞台上制造出云雾缭绕的景象。 新课教学 视频：干冰升华 新课教学 人工降雨也是利用干冰升华吸热的原理 人们利用大炮将干冰打入云层， 干冰迅速升华，升华要从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降， 于是高空中的水蒸气凝华成小冰粒， 这些小冰粒逐渐变大而下降， 遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面上。 思考与讨论 在如图所示水的三态变化过程中，填写物态变化的名称，以及吸热、放热的情况。 升华吸热 液化放热 凝固放热 汽化吸热 熔化吸热 凝华放热 科学·技术· 社会·环境 航天器的盔甲———烧蚀材料 返回地球的航天器以极高的速度进 入大气层时，会与大气之间发生摩擦而 使其表面的温度升高到 10000℃以上。为 了保证在如此高的温度下航天器不被烧 毁和航天器内的宇航员、设备的安全， 科学家给航天器外加了一层烧蚀材料。 这种材料在高温下会发生分解、熔化、蒸发和升华等变化，在短时间内把大量的热量吸收掉，使航天器保持合适的温度。图3.2- 44是中国“神舟十三号”的返回舱，我们可以从它的外表面看到被烧蚀的痕迹。 科学阅读 云、雨、雾、露、霜、雪的形成 云、雨、雾、露、霜是十分常见的自然现 ... ...
