第十单元 常见的酸、碱、盐 课后作业（一） 巩固性作业 一、选择题 1.运输浓硫酸的车辆上应张贴下列哪个标志( ) INCLUDEPICTURE"23河试化周平32.PNG" 2.化学课堂中老师给同学们变“魔术”：往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后，白花瞬间变成了红花。老师喷的溶液可能是( ) A.水 B.稀盐酸 C.氨水 D.氯化钠溶液 3.分别向四支试管中加入饱和石灰水，使其与试管内溶液充分反应。无论饱和石灰水加入量的多少，反应后试管内溶液一定呈碱性的是( ) A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.碳酸钠溶液 D.氯化铁溶液 4.现将pH＝3的盐酸溶液的pH提升到pH＝7，可以加入的试剂是( ) A.过量的水 B.过量的生石灰 C.过量的熟石灰 D.过量的石灰石 5.推理是根据已有的事实与结论推出新判断的思维方法。下列根据已有事实或结论进行的推理正确的是( ) 选项 事实或结论 推理或判断 A 酸性溶液pH小于7 pH小于7的溶液一定是酸性溶液 B 碱能使无色酚酞溶液变红 能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C 酸与碱反应生成盐和水 生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 D 酸中一定含有氢元素 含有氢元素的物质一定是酸 二、非选择题 6.某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了图1实验(A、B、C中所加稀盐酸均过量)。 图1 图2 (1)试管A中观察到紫色石蕊溶液变为_____色。 (2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，是因为反应生成了_____(填化学式)，一段时间后有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式_____。 (3)试管C中发生反应的化学方程式是_____。 (4)HCl气体通入水中可得到盐酸。试管D中，HCl气体通入NaOH溶液前后，溶液中离子种类如图2所示，其中②表示的是_____(填离子符号)。 7.图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。 INCLUDEPICTURE"22河南化令84.TIF"INCLUDEPICTURE"22河南化令47.TIF" 图1 图2 (1)性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈_____色。 (2)性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中。图2表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是_____(填化学式)。 (3)依据性质③，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为_____。 (4)性质④，将氢氧化钠固体和某种盐混合研磨，能放出有刺激性气味的气体。推测这种盐可能是_____。 8.酸、碱在生产、生活中有广泛的应用。 (1)下列关于酸、碱的说法不正确的是____(填字母)。 A.浓氨水具有挥发性 B.用食醋可除去水壶中的水垢 C.发明联合制碱法的科学家是侯德榜 D.利用氢氧化钠能去除油污，原因是氢氧化钠具有乳化作用 (2)要配制200 mL稀盐酸，用量筒量取浓盐酸时俯视读数(其他操作正确)，则所配稀盐酸中溶质质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)下列溶液敞口放置一段时间，质量增加且溶质成分改变的是_____(填字母)。 A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.烧碱溶液 (4)某同学利用数字化传感设备，探究盐酸和NaOH溶液反应过程中温度和pH的变化，测定结果如图所示。通过图像可知：该实验是将_____(填“盐酸”或“NaOH溶液”)滴入另一溶液中；盐酸和NaOH溶液的反应属于_____(填“吸热”或“放热”)反应；通过对温度和pH的图像判断，当滴加盐酸的体积为_____mL时，酸和碱恰好完全反应。 INCLUDEPICTURE"22河南化令49.TIF" (5)向70 g稀盐酸中加入30 g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，二者恰好完全反应，则此时所得溶液中溶质的质量分数是多少？ 拓展性作业 一、选择题 9.物质X和Ba(OH)2在溶液中反应的化学方程式为X＋Ba(OH)2=== BaSO4↓＋2Y，下列说法正确的是( ) A.X可能为氯化铁 B.X只能为硫酸 C.Y可以为氢氧化铜 D.Y不一定是水 10.小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如下的反应“”图，图中“———两端 ... ...
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