中小学教育资源及组卷应用平台 全优方案夯实与提高科学（教科版）六年级下册 2.7保护生物多样性 ①通过查阅资料以及交流和讨论，意识到人类的不良行为使生物多样性面临着威胁，认识到保护生物多样性的意义。 ②调查家乡保护生物多样性的现状，能提出保护生物多样性的建议，参与保护生物与环境的行动。 1.填空题。 （1）_____对人类的健康和生存至关重要。 （2）_____是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 （3）在自然条件下，其区域生存的生物形成了一个_____，保持着_____的状态。 （4）我国科学家在云南发现的_____化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的_____。 2.选择题。 （1）建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，为物种的生存、繁衍提供了良好场所。其中卧龙自然保护区以保护（ ）而闻名世界。 A.大熊猫 B.红树林 C.丹顶鹤 D.金丝猴 （2）下列关于生物多样性的说法，不正确的是（ ）。 A.地球上的各种生物相互依存、相互作用、相互影响 B.保持生物多样性对于维护地球环境具有重要意义 C.生物与人类的生活息息相关，缺一不可 D.生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利 （3）为了保护生物多样性，个人可以采取的行动不包括（ ）。 A.支持并购买来自可持续资源的产品 B.多引进外地物种以增加本地生物种类 C.减少使用一次性塑料制品，参与回收活动 D.参与植树造林和野生动植物保护志愿者活动 （4）目前保护生物多样性正在采取的措施有（ ）。 ①建立自然保护区保护濒危物种 ②建立植物种子库和花粉库 ③建立动物精子库 ④颁布相关法律法规 ⑤保护生物多样性宣传海报 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤ （5）下列人类的行为中，会导致生物多样性锐减的是（ ）。 ①大量捕猎动物 ②大量砍伐森林 ③给野生动物建立保护区 ④修建动物通道 ⑤退耕还林 ⑥过度开发导致水土流失 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑥ D.③④⑤ （6）自然保护区的保护对象主要有（ ）。 A.有代表性的自然生态系统 B.珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区 C.有特殊意义的自然遗迹 D.以上都是 3.5月22日是“国际生物多样性日”，2021年联合国生物多样性大会于10月11日到24日在中国云南昆明举办。云南某小学科学兴趣小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，对当地鸟类资源减少的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图（如图所示）。 （1）分析统计图，发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自（ ）。 A.外来物种 B.偷猎 C.栖息地被破坏 D.其他原因 （2）保护生物多样性最为有效的措施是（ ）。 A.建立自然保护区 B.建立更多的动物园与植物园，以供人观赏 C.颁布相关法律法规 D.建立生物的基因库 （3）建立基因库保护生物多样性，包括（ ）。 A.建立植物种子库 B.建立植物花粉库 C.建立动物精子库 D.以上都是 (4）浙江温岭东海滩湿地是候鸟的越冬地之一，由于围海造田，区域自然植被被破坏，生物多样性水平低，面对这种情况，政府出台了多项措施。下列做法中，错误的是（ ）。 A.建立湿地保护公园 B.围垦湿地，建造工业区 C.退田退海，与水共处 D.加强宣传工作，保护湿地 （5）浙江杭州西溪国家湿地公园是中国第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园，它是－一个典型的多样化生态系统，其内部生长着大量的水藻、鱼、虾、鸟类等生物。关于湿地公园的作用，下列说法中正确的是（ ）。 A.为野生动物提供了良好的栖息地 B.降解污染和净化水质、补充地下水 C.改善城市环境和美化城市景观 D.以上都是 1.（1）生物多样性 （2）自然保护区 （3）平衡的 ... ...
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