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苏教版高中化学选择性必修1化学反应原理专题3第四单元基础课时22沉淀溶解平衡学案

日期:2025-05-22 科目:化学 类型:高中学案 查看:48次 大小:550407B 来源:二一课件通
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第四单元 沉淀溶解平衡 基础课时22 沉淀溶解平衡 学习任务 1.通过知道难溶电解质的沉淀溶解平衡及其影响因素,能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质,培养变化观念与平衡思想的化学核心素养。 2.通过知道溶度积的意义,建立根据溶度积和离子积的大小关系判断反应进行方向的思维模型,培养证据推理与模型认知的化学核心素养。 3.通过学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题,并设计实验探究方案,进行沉淀转化等实验探究,培养科学探究与创新意识的化学核心素养。 一、沉淀溶解平衡原理 1.AgCl沉淀溶解平衡的建立 (1)分析AgCl的溶解过程:AgCl在溶液中存在下述两个过程:一方面,在水分子的作用下,少量Ag+和Cl-脱离AgCl表面进入水中(溶解过程);另一方面,溶液中的Ag+和Cl-受AgCl表面阴、阳离子的吸引,回到AgCl表面析出(沉淀过程)。在一定温度下,当溶解和沉淀速率相等时,达到溶解平衡状态,体系中形成AgCl饱和溶液。 (2)AgCl溶于水的平衡方程式是AgCl(s) Cl-+Ag+,由于沉淀溶解之间的这种动态平衡的存在,决定了Ag+和Cl-的反应不能进行到底。 2.溶解平衡的概念与特征 (1)概念。 在一定温度下,当溶解速率和沉淀速率相等时,即建立了动态平衡,叫作沉淀溶解平衡。 (2)特征。 (3)反应完全的标志。 对于常量的化学反应来说,化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于1.0×10-5 mol·L-1时,沉淀就达完全。 3.难溶电解质沉淀溶解平衡的影响因素 (1)内因(决定因素):难溶电解质本身的性质。 (2)外因:温度、浓度等条件的影响符合勒夏特列原理。 (3)实例分析。 已知溶解平衡:Mg(OH)2(s) Mg2++2OH-,请分析当改变下列条件时,对该溶解平衡的影响,填写下表(浓度变化均指平衡后和原平衡比较): 条件改变 移动方向 c(Mg2+) c(OH-) 加水 正向移动 不变 不变 升温 正向移动 增大 增大 加MgCl2(s) 逆向移动 增大 减小 加盐酸 正向移动 增大 减小 加NaOH(s) 逆向移动 减小 增大 (4)外界条件对沉淀溶解平衡的影响。 ①温度:升高温度,多数溶解平衡向溶解方向移动;少数溶解平衡向生成沉淀方向移动,如Ca(OH)2的溶解平衡。 ②浓度:加水稀释,溶解平衡向溶解方向移动。 ③同离子:加入与难溶电解质构成中相同的离子,平衡向生成沉淀方向移动。 ④其他:加入可与难溶电解质溶解所得的离子反应的物质,溶解平衡向溶解方向移动。 【特别提醒】 大多数电解质溶解度随温度的升高而增大,但有许多例外,如Ca(OH)2,温度越高,溶解度越小。  (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)由于BaSO4难溶,所以将BaSO4加入水中,溶液中无Ba2+和。 (×) (2)难溶电解质的沉淀溶解平衡是动态平衡,即溶解和沉淀仍然同时进行着,只是v(溶解)=v(沉淀)。 (√) (3)Ca(OH)2溶解放热,所以升温Ca(OH)2(s) Ca2++2OH-,溶解平衡逆向移动。 (√) (4)含等物质的量的AgNO3与NaCl的溶液混合后,恰好完全生成AgCl沉淀,溶液中不存在Ag+和Cl-。 (×) (5)当溶液中某离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时,可视为该离子沉淀完全。 (√) 二、溶度积常数 1.概念 难溶电解质的沉淀溶解平衡常数称为溶度积常数,简称溶度积,符号为Ksp,Ksp的大小反映了难溶电解质在水中的溶解能力。 2.表达式 AmBn(s) mAn++nBm- Ksp=cm(An+)·cn(Bm-)。 Fe(OH)3(s) Fe3++3OH- Ksp=c(Fe3+)·c3(OH-)。 3.影响因素 溶度积Ksp值的大小只与难溶电解质本身的性质和温度有关。 4.应用 定量判断给定条件下有无沉淀生成。 Q:离子积对于AmBn(s) mAn++nBm-任意时刻Qc=cm(An+)·cn(Bm-)。 (1)Qc>Ksp,溶液过饱和,有沉淀析出,直至溶液饱和,达到新的平衡。 (2)Qc=Ksp,溶液饱和,沉淀与溶解处于平衡状态。 (3)Qc

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