中小学教育资源及组卷应用平台 名篇名句默写 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、名句名篇默写 1．（23-24七年级下·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） ② ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） ③ ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ④当窗理云鬓， 。（《木兰诗》） （2）理解性默写。 草木本无情，人以情赋之。诗人笔下的草木，也浸染着诗人的情感。韩愈在《晚春》一诗中的⑤“ ， ”用明贬实褒的手法，写出了草木对春天的留恋；让人齿颊留香，不仅有品不完的春味，还有读不厌的好诗。读王维《竹里馆》中的⑥“ ， ”，我们体会到作者虽僻居深林之中，却并不为此感到孤独的心情。 2．（23-24七年级下·广东汕头·期中）按要求默写古诗文。 （1）《孙权劝学》中孙权劝吕蒙学习的原因是: ， 。 （2）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） （3） ，明月来相照。（王维《竹里馆》） （4）《木兰诗》中用夸张手法描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是： ， 。反映出木兰保家卫国，建立了显赫战功的诗句是： ， ” （5）默写李白的《春夜洛城闻笛》 ， 。 ， 。 3．（23-24七年级下·广东深圳·期中）默写。 （1）① ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （2）草树知春不久归，② 。（韩愈《晚春》） （3）③ ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （4）独坐幽篁里，④ 。（王维《竹里馆》） （5）雄兔脚扑朔，⑤ ；双兔傍地走，⑥ （6）一切景语皆情语，王维在《竹里馆》中视明月为知音，一句“⑦ ⑧ ”写出隐居生活的自在美好；韩愈在《晚春》中，将花草树木拟人化，诗句“⑨ ，⑩ ”看似揶揄花木，实际表达更深层次的赞许。 4．（23-24七年级下·广东深圳·期中）诗传情，诗言志。请把下面空缺的诗文补齐。 （1）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （2）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） （3） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （4）莫笑农家腊酒浑， 。（陆游《游山西村》） （5） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （6） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （7）壮丽山河美景，殷殷赤子之情，慷慨报国之志：《木兰诗》中“① ，关山度若飞”写出了木兰奔赴战场的矫健雄姿；《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，② ”表达了陈子昂怀才不遇，报国无门的孤苦忧愤；《游山西村》中“③ ， ”蕴含了陆游在困境中仍坚信终有报国出路的哲思…… 5．（23-24七年级下·广东江门·期中）默写古诗文。 （1）独坐幽篁里， 。深林人不知， 。（王维《竹里馆》） （2）谁家玉笛暗飞声， 。 ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （4）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 ， 。（韩愈《晚春》） （5）蒙曰：“士别三日， ，大兄何见事之晚乎！”（《资治通鉴》《孙权劝学》） （6）有人写了一副对联，请你用欧阳修《卖油翁》中适合做该对联横批的句子填入下面横线上。 上联：康肃公取矢出弓箭多中； 下联：卖油翁酌油入葫钱不湿。 横批： （7）读《木兰诗》，我们了解了“花木兰代父从军”的故事，认识了女英雄花木兰，读“ ，关山度若飞”，我们看到了征途遥远，木兰奔赴战场的矫健雄姿；战争旷日持久，激烈残酷，读“ ， ”我们读到了木兰的英勇、善战。 6．（23-24七年级下·广东深圳·期中）古诗文默写。 （1） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2） ，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） （4）东市买骏马， ，南市买辔头，北市买长鞭。（《木兰诗》） （5）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛 ... ...
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