西安市临潼区土桥初级中学-主题班会-《向校园欺凌说“不”》校园欺凌话题 课件 (共30张PPT)

(课件网) 向校园欺凌说不！ 请撕下一张白纸， 把它折成你想要的样子或把它揉成你想要的样子。 学生活动一 请想尽办法把刚才的折纸恢复成原来的样子！ 学生活动二 【谈一谈】 1、在折纸/揉纸团的时候，你的心情是什么样的？ 2、在舒展纸团的时候，你的心情又是什么样子的？ 有时，我们就像那一双手，会在不经意间给其他人带来伤害。 学生活动三 每个人生来纯粹，希望在爱与鼓励中御风而行。 随意的戏谑与谩骂，可能对别人造成无法弥补的伤害； 即便道歉，褶皱的纸团也永远变不回平整的样子了。 小纸团的一天 小纸团的一天 已经发生的伤害往往无法完全弥补！ 不做伤害别人的人！ 拒绝校园欺凌，从我做起！ 班会目录 什么是校园欺凌？ 01 被欺凌后，我该怎么做？ 02 做好自己，保护他人 03 善良，是一个人最好的美德 04 05 关于校园欺凌的法律科普 什么是校园欺凌？ 01 这就是校园欺凌！ 学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。 校园欺凌的具体体现 1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。 2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。 3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。 4、恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。 5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。 被欺凌后， 我该怎么做？ 02 遭遇欺凌，人们最喜欢给的建议是“打回去”。然而，这非常困难或不切实际。因为力量、缺乏自信和勇气、担心更严重的报复、家庭背景等种种因素，每个人的选择都不相同。 再说，以暴制暴并不是很好的解决方式！ 一、如果你不能为自己挺身而出也没关系 对一些人来说，“为自己挺身而出”会起作用，欺凌会停下来。然而，并不是每个人都能以这种方式维护自己。 如果那个人是你，请给自己一个巨大的安慰，尝试一种你认为可以做到的不同方法。 当你需要暂时远离这一切时，有可以去的地方吗？想想这个地方可能在哪里，尤其是在学校。如果你度过了特别艰难的一天，有个地方可以去摆脱它会有所帮助。 尝试与最信任的老师交谈，询问是否可以安排个地方或者在图书馆休息一下。重要的是有一个安全的地方可以去。当欺凌发生时，转身，走开，找个地方放松一下。 二、你可以暂时远离，去一个安全的地方 三、你可以告诉一个人 告诉别人，有时是最难的事情。 把一切都留给自己是行不通的，只会增加你的压力和欺凌情况变得更糟糕。 四、哭是100%可以的 是的，没错，你可以哭。哭泣是受到伤害或感到疼痛时，非常健康和自然的反应。不健康的反应是觉得自己不够坚强而感到羞耻。 哭泣并不代表软弱，也不代表你可悲。 一些人释放完之后会变得坚强。 五、加强其他友谊 尝试并关注其他让你感到安全的友谊。当你受到伤害时，悲痛本身可能会成为焦点，并且很容易忽视对你来说很重要的友谊。 向朋友寻求建议，如果他们处于你的处境，他们会怎么做？真实地告诉他们你正在经历的事情。 七、还有其他小方法能帮助你 1、保持镇定。 2、求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。 3、人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。 4、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。 5、不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。 做好自己， 保护他人！ 03 1、不做受害者 （1 ... ...