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专题一 七年级名著阅读(课件+知识清单+提升练)-【中考核心考点】2025年中考语文一轮复习备考系列
日期:2025-04-18
科目:语文
类型:初中试卷
查看:82次
大小:65397700B
来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第四部分 名著阅读 专题一 七年级名著阅读(提升练) 一、《朝花夕拾》 基础:名著概要 (一)填空题 1.《朝花夕拾》原名《_____》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录了鲁迅于1926年创作的____篇回忆性散文。 2.《朝花夕拾》这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,记述了鲁迅从_____到_____时期的生活道路和心路历程。 3.《朝花夕拾》中的散文,侧重写人的是《阿长与〈山海经〉》《_____》《范爱农》,侧重记事的是《五猖会》《_____》《从百草园到三味书屋》《_____》,侧重议论的是《狗·猫·鼠》《〈二十四孝图〉》 《_____》。 4.《_____》追忆作者童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以动物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切_____的共同特征。 5.《〈二十四孝图〉》着重分析了_____、_____、_____等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将 “ 肉麻当作有趣 ”,“ 以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人 ”。 6.鲁迅首次知道赫胥黎,接触“物竞天择”理论,了解苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《_____》中有提及。 7.《朝花夕拾》从多侧面反映作者青少年时期的生活,作品的表达方式主要以_____为主,穿插着_____和_____,多种表达方式融为一体,优美和谐,朴实感人。 8.小伟同学收集了四幅《朝花夕拾》的插图,请将插图序号填写在下面对应篇目的括号内。 A.《〈二十四孝图〉》( ) B.《从百草园到三味书屋》( ) C.《无常》( ) D.《狗·猫·鼠》( ) 9.在《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,他对这些人物的情感,有的是自始至终的爱,比如_____;有的是自始至终的厌,比如陈莲河;有的是先厌后爱,比如_____、_____;有的是先爱后厌,比如_____。 10.《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹,请你根据地点的转换,完成下面表格。 地 点 篇 目 主要内容 故乡 《阿长与〈山海经〉》 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 《①_____》 盼望迎神赛会的急切心情,被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受。 《从百草园到三味书屋》 在百草园玩耍的时光,在三味书屋读书的经历。 南京 《②_____》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。 日本 《藤野先生》 ③_____ (二)选择题 1.下列对《朝花夕拾》有关内容表述错误的一项是( ) A. 《朝花夕拾》这组散文因为少了理性的批判,让我们看到了鲁迅在深情追忆与怀念中温柔的一面。 B. 《朝花夕拾》写的虽然大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气。 C. 《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲求医治病的种种荒诞情景,揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 D. 鲁迅对藤野先生的敬重是在他为自己添改讲义、纠正解剖图等事情中不断累积的,而对范爱农的情感,却经历了从不苟同到理解相知再到同情的过程。 2.关于《朝花夕拾》,下列不是评论这部名著的一项是( ) A. 以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也是对人情世故的洞察。 B. 在平静朴素的叙述中渗透了作者真挚的感情,在简洁洗练的文笔中有深长的韵味。 C. 文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。书中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。 D. 作者把回忆往事与抨击时弊结合起来,笔锋犀利,体现了他一贯的战斗风格。 3.下列选项中,批判 “中庸之道”,鞭挞 “正人君子” 和军阀统治者帮凶的是( ) A. 《狗·猫·鼠》 B. 《〈二十四孝图〉》 C. 《琐记》 D. 《五猖会》 4.下列对《朝花夕拾》中人物、事件、篇名的搭配,不正确的一项是( ) A. 童年鲁 ... ...
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