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苏科版七年级数学下册 第8章 整式乘法 章节测试卷(含解析)

日期:2025-04-26 科目:数学 类型:初中试卷 查看:53次 大小:501875B 来源:二一课件通
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第8章《整式乘法》章节测试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分). 1.计算的结果是( ) A. B. C. D. 2.下列各式中,计算正确的是( ) A. B. C. D. 3.如果与的乘积中不含x的一次项,则m的值为( ) A. B. C. D. 4.下列各式中,能用平方差公式进行计算的是( ) A. B. C. D. 5.当时,代数式的值是(  ) A. B. C. D.98 6.观察如图所示的两个多项式相乘的运算过程,根据你发现的规律,若,则,的值可能分别是(  ) A., B.,4 C.3, D.3,4 7.对任意自然数n,关于代数式的值,下列说法错误的是( ) A.总能被6整除 B.总能被5整除 C.总能被4整除 D.总能被3整除 8.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为的中点,连接、,将乙纸片放到甲的内部得到图2,已知甲、乙两个正方形边长之和为12,图2的阴影部分面积为10,则图1的阴影部分面积为( ) A.24 B.29 C.41 D.45 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)请把答案直接填写在横线上 9. . 10.若,代数式的值是 . 11.如果是个完全平方式,那么的值是 . 12.已知 ,代数式 ,则的值是 . 13.若,则 . 14.已知,,则M,N的大小关系是M N(填“>”、“<”或“=”). 15.已知,是多项式,在计算时,小马虎同学把看成了;结果得,则 . 16.世纪欧拉引进了求和符号“”(其中,且和表示正整数),对这个符号我们进行如下定义:表示从开始取数一直取到,全部加起来,即.例如:当时,.若,则 . 17.大家一定熟知杨辉三角形(I),观察下列等式(Ⅱ). 根据以上规律,的展开式中的系数是 . 18.将两个边长分别为a和b的正方形按图1所示方式放置,其未叠合部分(阴影部分)的面积为,周长为再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形,如图2,两个小正方形叠合部分(阴影部分)的面积为,周长为.若,,则 . 三、解答题(本大题共10小题,共96分.) 19.计算 (1) (2) 20.计算: (1); (2). 21.变形求值: (1)化简求值,其中. (2)已知.求代数式的值. 22.某同学在计算一个多项式乘时,因抄错运算符号,算成了加上,得到的结果是,那么正确的计算结果是多少? 23.阅读下列文字,并解决问题. 已知,求的值. 分析:考虑到满足的、的可能值较多,不可以逐一代入求解,故考虑整体思想,将整体代入. 解:. 请你用上述方法解决问题:已知,求的值. 24.阅读∶ 在计算的过程中,我们可以先从简单的、特殊的情形入手,再到复杂的、一般的问题,通过观察、归纳、总结,形成解决一类问题的一般方法,数学中把这样的过程叫做特殊到一般.如下所示: [观察]①; ②; ③; …… (1)[归纳]由此可得∶ (2)[应用]请运用上面的结论,解决下列问题: 计算∶ (3)计算∶ 25.为了更好地开展劳动教育,某学校暑期对学校闲置的地块进行规划改造,已知该地块如下图是长为米,宽为米的长方形地块,学校准备在该地块内修一条平行四边形小路,小路的底边宽为a米,并计划将阴影部分改造为种植区. (1)用含有a、b的式子分别表示出小路面积和种植区的总面积; (请将结果化为最简) (2)若,,求出此时种植区的总面积. 26.我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那么多项式除以多项式该怎么计算呢?我们也可以用竖式进行类似演算,即先把被除式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序,并把所缺的次数项用零补齐,再类似数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式的次数低于除式的次数. 例:计算,可依照的计算方法用竖式进行计算.因此. (1)_____. (2)的商是_____,余式是_____. (3)已知一个长为,宽为的长方形,若将它的长增加6,宽增加就得到一个新长 ... ...

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