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江西省弋阳县开湘中学2024-2025学年九年级下学期第二次月考语文试题(图片版,无答案)

日期:2025-04-19 科目:语文 类型:初中试卷 查看:23次 大小:1414210B 来源:二一课件通
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2025年开湘中学九年级中考第一次模拟练习 5.(2分)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( A不但将古代物质和精神文明的发辰轨迹折射出来了 语文 B.不但折射者古代物质和精神文明的发展轨篷 (考汉时间:120分钟沈卷满分:120分) C.既将古代物质和精神文明的发展轨迹折射出来了 一、语自文字运用(本大四共6小题,11分) D,既析射者古代物质和精神文明的发展轨迹 问读下面语段,完成12题. 6,(2分)巧妙应对是口语交际的一种能力,下列情境中,应对最恰当的一项() 近年来,借功血拟的数字空问开展年俗活动遮发交到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽 中午,小李同学去办公室向老师请衣问题,耽误了值日工作,同组的小张同季帮他完成 以虚拟形式星见,但其承载的共通情感和文化认同却是真实而深沉的()而且它在表见形 了工作。小李回来后想向小张表达状意和感谢,他说: 式和表达方式上更灵活,更贴近当代巾美,因而备受青(1)。这种当代与传统的双向奔赴, A“谢讲你搭我做值日,回来晚了我很地款,但我知道你不是计较的人,肯定会原谅我的。” 印证着传统文化在传承中创斯的道理。 B“还是你够哥们儿,该出手时就出手,兄弟我不胜恋澈,以后你的活儿就是我的活儿。” 1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字。 C“没按时回来做值日,真的很抱敝,谢谢你皆我完成工作,下次值日我一定多干点。” (1)载( ) (2)(1ai) D“真是抱欺,我回来晚了。这都怪老师太能讲,我也没办法,只好让你交爪了,谢讲布。 2.(1分)在括号内填入的标点符号是 二、古代诗文阅读(本文共6大恩,20分) 阅读下面文字完成,完成34圆 (一)阅读下面两首绝句,完成78。(4分) 生命中没有导演,谁都无法为自已的人生进行彩排。但我们可以是编刷,把生活编成我们 天津桥春塑(雍陶) 想要的 一:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗欧,那些柴米油盐的琐碎可以改编成散 津桥春水浸红霞,妇柳风丝拂岸针。 文,那些坎坷不平的经历可以改纳成小说。让你的人生时而像水一样流尚,悠闲而又充满诗意 翠臻不来金版闭,宫莺衔出上阳花。 时而像山路一样肤宕是伏,峰回路转,柳暗花明。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的 秋浦途中(社牧) 就是务力使自己成为优秀的一个鸽剧。 萧萧山路穷秋而,浙浙溪风一岸蒲。 3.(2分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是() 为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?。 A.生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是务力使自己成为一个优秀的编剧。 .(2分)下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是() A.雍陶诗中“浸红霞”“烟柳斜”以明丽春景暗含盛衰对比,反衬金殿冷寂的沧桑之感。 B.生活是一个杂乱无伞的,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编刷。 B.杜牧诗以“穷秋雨”“溪风蒲”谊染萧瑟氛围,后两句借“雁”寄托思乡之情,属以乐景 0.生活是杂乱无章的素材库,我们要做的,就是务力使自已成为优秀的一个编剧。 写哀情。 C杜牧诗以问句收尾,借“雁”迢问故乡音讯,含畜深沉:雍陶诗则以陈述句收尾,暗含历 D.生活是一个杂乱无章的,我们要做的,就是使自己务力成为一个编刷优秀的 史感慨。 4.(2分)下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( D.雍陶诗以景起笔,由春水烟柳转向宫廷荒废:杜牧诗由旅途风雨引出对雁发问,结构层层 递进。 入题材 B.体裁0.素材 D.材料 8.(2分)两首诗均借助“自然物”传递情心,但侧亚点不同。请结合诗句简要分析。 阅读下面文字完成第5题 阅读下面文言文,完成9-12题。(10分) 中国素有“衣冠上四”的美巷。各式传统服装,不仅具有“美丽的外表”,更永我者丰盆 【甲】 的历史信息和文化内涵。桑、汉朝的服饰古朴庄重,唐朝的服饰华贵富丽,宋、明朝的晟体奶 于是入朝见成 ... ...

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