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课件网) 回延安 八年级语文下册 学习目标 第一课时 1、知识与技能：了解作家作品以及时代背景，初步感知诗歌内容 2、过程与方法：反复朗读，思考与探究。 3、情感、态度与价值观：体会诗人对“母亲延安”的情感。 1、贺敬之，现代著名革命诗人、剧作家。1924年生，山东峄县(今山东枣庄台儿庄人)人。15岁参加抗日救国运动。16岁到延安，入鲁迅艺术学院文学系学习。17岁入党。1945年，和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》，获1951年斯大林文学奖。这是我国新歌剧发展的里程碑，作品生动地表现出"旧社会把人逼成鬼，新社会把鬼变成人"这一深刻的主题。 创作背景 诗歌写于1956年。诗人从1940年至1946年，一直在延安学习和工作。1956年，诗人在阔别多年之后重返延安，受到延安人民的热烈欢迎，也看到了延安的巨大变化，激起昂扬的诗情，写出了这首诗。 三、预习指导 1、课课练课前预习1-6题。（提前订正，用红笔修改） 2、熟读全诗,背诵1-2章。 1、有感情地朗读课文，概括每一部分的主要内容以及作者表达的情感。 2、说一说作者是按照什么线索来抒发自己的情感的。 3、这首诗的主题是什么？请你从文中找出重点句子，尝试归纳诗作的主题。 问题探究 1、有感情地朗读课文，概括每一部分的主要内容以及作者表达的情感。（注意圈画出课文的相关语句） 问题探究 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 A.忆延安 B.话延安 C.祝延安 D.回延安 E.看延安 试着为每一个章拟写一个小标题 第一章 心口呀莫要这么厉害地跳， 灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… 手抓黄土我不放， 紧紧儿贴在心窝上。 ……几回回梦里回延安， 双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你， ———母亲延安就在这里！ 杜甫川唱来柳林铺笑， 红旗飘飘把手招。 白羊肚手巾红腰带， 亲人们迎过延河来。 满心话登时说不出来， 一头扑在亲人———… 内容：重返延安 情感：激动，以及见到延安亲人时的喜悦之情。 直抒胸臆 回 延安 激动 喜悦 拟人 ……二十里铺送过柳林铺迎， 分别十年又回家中。 树梢树枝树根根， 亲山亲水有亲人。 羊羔羔吃奶眼望着妈, 小米饭养活我长大。 东山的糜子西山的谷， 肩膀上的红旗手中的书。 手把手儿教会了我， 母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里， 天南海北想着你…… 第二章 内容：追忆当年在延安的生活 情感：怀念与感激 忆延安 对母亲延安的怀念和感激 触发回忆 延安生活 米酒油馍木炭火， 团团围定炕上坐。 满窑里围得不透风， 脑畔上还响着脚步声。 老爷爷进门气喘得紧： “我梦见鸡毛信来———可真见亲人……” 亲人见了亲人面， 欢喜的眼泪眼眶里转。 保卫延安你们费了心， 白头发添了几根根。 团支书又领进社主任， 当年的放羊娃如今长成人。 白生生的窗纸红窗花， 娃娃们争抢来把手拉。 一口口的米酒千万句话, 长江大河起浪花。 十年来革命大发展， 说不尽这三千六百天…… 第三章 内容：描写亲人欢聚时的热烈场面 情感：喜悦 话延安 热烈场面 人物 话题 千万条腿来千万只眼， 也不够我走来也不够我看！ 头顶着蓝天大明镜， 延安城照在我心中： 一条条街道宽又平， 一座座楼房披彩虹； 一盏盏电灯亮又明， 一排排绿树迎春风…… 对照过去我认不出了你， 母亲延安换新衣。 第四章 内容：描写延安城的新面貌 情感：对延安建设成就的赞美之情 看延安 （新貌） 杨家岭的红旗啊高高地飘， 革命万里起高潮！ 宝塔山下留脚印， 毛主席登上了天安门！ 枣园的灯光照人心， 延河滚滚喊“前进”！ 赤卫军、青年团，红领巾， 走着咱英雄几辈辈人…… 社会主义路上大踏步走， 光荣的延河还要在前头！ 身长翅膀吧脚生云， 再回延安看母亲！ 内容： 回顾延安的光荣历史，展望延安的美好 ... ...
