
中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版五年级下册道德与法治期中专题训练:填空题 1.家庭成员的相互理解与帮助,会让大家更容易 家庭发生的变化。 2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要 面对。 3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的 ,家风是 的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。 4.加强自身的品德修养,做到 ,就是对家人最大的精神安慰。 5.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、 、一个故事、 ,都是家风的载体。 6.《中华人民共和国民法典》第二十六条规定:父母对未成年子女负有抚养、 和 的义务。 7.“天下之本在家。”优秀家风中蕴含着尊老爱幼、 持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统 。 8.家庭既满足了我们的衣食住行、 、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到 和幸福。 9.幸福美满的家庭生活,需要我们通过 、 的方式来营造。 10.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要 尽责出力。 11.《中华人民共和国民法典》第二十六条指出“成年子女对父母负有 、 和 的义务。” 12.我们传播优良家风,就是向社会传递正能量,引领 ,建设家庭文明新风尚。 13.“遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。”这种沟通法是 。 14. 是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 15.为了更好的传承优秀家风,我们小学生可以开展的宣传活动有: 、 、 、 。 16.家风是一个家庭或家族世代相传的 ,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,主要表现为家族世代恪守的 。 17.每个人都可以成为优秀家风的传播者。传承和弘扬优秀家风,要从 做起,从 做起。我家的家风是 。 18.与父母沟通可以尝试“四心”沟通法,就是要 看, 听, 讲, 说。 19.要学会主动与家人交流,可以说一说 、 、 。除了口头交流这种方式 也是我们主动和家人交流的好方式。 20.家人严格的 我们,精心的 我们,民主的和我们 ,这些都是不同的关爱形式。 21.我们传播优秀家风,就是向社会传递 ,引领良好 ,建设家庭文明新风尚。 22.主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法,如“四心”沟通法:留心看、 、用心讲、 。 23.我们可以和家人聊聊自己的愿望、说说班级的事情、倾诉成长的快乐与烦恼等,以增进相互了解与理解。如果不想面对面交流,还可以用 这种好方式和家人交流。 24.自立自强,方能悦亲。作为子女,努力 ,掌握知识,练就 ,加强自身的 修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。 25.在生活中,我们可以通过 、 的方式营造我们的家园,家里的事,同商议、 ,家庭生活会更和谐、更美满! 26.公共生活中,每个人都要注意自己的 ,每个人都应该养成良好的 。 27.每个人既是文明礼貌的 者,也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活,需要我们做到文明 。 28.有些人为了自身的利益,随意占有或浪费公共 ,毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人 的公共利益,严重的还会触犯法律。 29.志愿者是指不为获取任何 报酬,主动承担 责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。 30.维护 ,共建有序生活,人与人相处需要 。 31.每个人都应该遵守 、 ,才能构建有序和谐的公共生活。 32.文明有礼不是空洞的口号,需要我们 自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。 33.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有 、心中有 、心中有 ,遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。 34.你知道的公共设施除了公共座椅,还有 、 、 等。 35.每个人都有两个 ... ...
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