
中小学教育资源及组卷应用平台 2025春统编版语文二年级下册第六单元素养提升卷 时间:60分钟 等级: 一、拼写乐园。 lián huā hé yè bāng zhù léi shēng yǒng yuǎn xī hú róng yì shī qù 二、选择正确的读音或字,画"√"。 1.银行(háng xíng)决定发行(háng xíng)纪念币。 2.妹妹走不稳(wěi wěn),碰(pèng pēng)倒了椅子。 3.太阳是一个忠实的向(导 异),它可以在天空帮助你(辩 辨)别方向。 三、火眼金睛,辨字组词。 杯( ) 特( ) 扑( ) 乌( ) 坏( ) 诗( ) 补( ) 鸟( ) 四、判断对错,对的画"√",错的画“×”。 1.“含”的上面是“令”,“含”可组词为“包含”。 ( ) 2.“满”和“荡”都是左右结构,部首都是“氵”,都与水有关系。 ( ) 3.“穷”和“究”都是上下结构,都有七画。 ( ) 4.“稠”和“稀”的意思相同。 ( ) 五、读一读,连一连。 辨别 窗户 打开 问题 解决 方向 稳定 身体 六、选词填空。(填序号) ①压 ②挂 ③垂 1.满天的乌云黑沉沉地( )下来,很快,一场大雨从天而降,小草被雨水打得( )下了头。不久,雨停了,美丽的彩虹( )在天上。 ①漂浮 ②飘浮 2.水面上( )着几片金黄的银杏叶。 3.航天员在太空中洗澡时,从喷头喷出的水总是( )在空中。 七、用“〇”圈出句子中加点词语的反义词,再猜猜加点词语的意思。 1.下课铃响后,安静的校园一下子喧闹起来了。 喧闹: 2.这件事你要保密,不能泄露出去。 泄露: 3.要是你在野外迷了路,要镇定,可千万别慌张。 慌张: 八、照样子,写句子。 例:叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治。 1.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗 2.这么简单的事还用妈妈帮你做 例:玲玲在做操。 玲玲在认真地做操。 3.小鸟在天空中飞翔。 4.乌云压下来。 九、根据所学内容填空。 1.“毕竞 ,风光不与四时同。”这两句诗描写的是季的景色,作者是 2.“窗含西岭 ,门泊东吴 。”“泊”在诗句中的意思是 (①停船靠岸②恬静)(填序号)。 3.“春天种下一粒种子,到了秋天就可以收获许多粮食。”这是本单元学过的诗句“ , ”的意思。 4.学习了《要是你在野外迷了路》这一课,我知道了 、 、 、沟渠里的积雪都是天然的指南针。 十、阅读开心屋。 小水滴旅行记 小水滴告别大海去旅行。 太阳公公( )照着小水滴,小水滴变得越来越轻,( )变成水汽,向空中飞去。水汽飞到了云妈妈的怀里,成了云宝宝。云妈妈带着变成云宝宝的小水滴到处旅行。一路上,他们看到了蚂蚁似的汽车,绿伞似的大树…… 几天后,小水滴来到北极,冰天雪地的北极真冷啊!风爷爷“呼呼呼”,( )跟小水滴打招呼。小水滴冻得直发抖,一不小心从云妈妈的身上掉了下来。风爷爷把他变成了雪花。小雪花飘落下来,落到海面上。 小水滴( )发现,自己又回到了家。 1.选择合适的词,把序号填到短文中的括号里。 ①渐渐地 ②热情地 ③惊奇地 ④暖暖地 2.短文写了小水滴去旅行,他先到了 的怀里,后来到了冰天雪地的 ,,最后又回到了家。他的家是 。 3.小水滴在旅行的路上发生了很多次变化。认真读短文,找一找,填在下面的方框里。 十一、看图写话。 面对神奇的大自然,我们会有问不完的“为什么”,让我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。 看到满天繁星,我会问: 看到下雨了,我会问: 看到 ,我会问: 看到 ,我会问: 参考答案 一、莲花 荷叶 帮助 雷声 永远西湖 容易 失去 二、正确的:1.háng xíng 2.wěnpèng 3.导 辨 三、水杯 坏事 特别 诗人 扑打补丁 乌云 小鸟 四、1.×2.×3.√4.× 五、辨别———方向 打———窗户解决———问题 稳定———身体清新的———空气 忠实的———向导 稠密的———树叶 有趣的———生活 六、1.①③②2.①3.② 七、1.圈出的:安静 意思:喧哗热闹,不安静。 2.圈出的 ... ...
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