阅读与鉴赏 专题一 古诗阅读 1．(2024·内蒙古赤峰市中考)赏读《寻南溪常道士》，完成诗歌后面的问题。(6分) 寻南溪常道士 刘长卿 一路经行处，莓苔见屐痕①。白云依静渚②，芳草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。 【注】 ①屐痕：古人游山多穿屐，此处指足迹。②渚：水中的小洲。 (1)下列对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是(3分)( ) A．首联写山路静谧，路上莓苔遍布，可见常道士隐居之处是个少有人来的地方。 B．颈联诗人并没写出雨后松林的具体颜色，反而给读者留下了丰富的想象空间。 C．尾联有陶渊明“此中有真意，欲辨已忘言”的痕迹，诗人陶醉于美景物我两忘。 D．从全诗看，诗人寻找常道士未能如愿，只得借欣赏美景慰藉失落惆怅的心情。 D [本题考查对诗歌的理解与赏析。D项，有误，此诗写寻隐者不遇，却得到别的情趣，领悟到“禅意”之妙处。诗人非但没有产生失望惆怅，反而获得精神惬意和心理的满足。] (2)诗人在“望自然”的同时也在“望自我”。请结合“白云依静渚，芳草闭闲门”一联，谈谈你的理解。(3分) [解析] 本题考查理解诗句。颔联两句写景平列，用意侧重“闭门”寻人不遇。“白云依静渚”，为远望。白云絮絮，缭绕小渚。近看则“芳草闭闲门”，蓬门长闭，碧草当门，道士不在寓所。如果说一路莓苔给人幽静的印象，那么这里的白云、芳草、静渚、闲门，则充满静穆淡逸的氛围。渚是“静”的，白云、芳草也是静静的。此为“望自然”。门“闲”，不遇之人，来访者不期然而然的心境也“闲”。一切都显得恬静自然，和谐默契，不受丝毫纷扰。在自然景物的观照中，悄然融入作者自在平静的心绪，来访不遇的怅然，似乎被这清幽、宁静的环境，带有内省参照的“禅意”所冲化，渐趋恬然。此为“望自我”。 [答案] 独闭的闲门，摇曳的小草，给人幽静的印象，这是对自然景物的描写。“闲门独闭”，作者的心境也由此而“闲”，在自然景物的描写中，悄然融入作者自在平静的心绪，诗人非但没有产生失望惆怅，反而获得精神惬意和心理的满足。所以说作者在“望自然”的同时也在“望自我”。 2．(2024·四川省达州市中考)诗歌赏析。(6分) 万山潭作 [唐]孟浩然 垂钓坐磐石，水清心亦闲。鱼行潭树下，猿挂岛藤间。 游女昔解佩①，传闻于此山。求之不可得，沿月棹②歌还。 【注】 ①解佩：神话故事。郑交甫游万山，巧遇神女，心生爱慕，并向神女索取佩戴饰物，神女解佩赠之，一霎时，神女和佩物均不见，交甫怅然久之。②棹：船桨。 (1)下面关于这首唐诗理解不正确的一项是(3分)( ) A．“垂钓坐磐石”一个“坐”字显安闲。潭水清澈又与闲适的心情相契合，第一联写出了诗人闲淡的心情和垂钓之乐。 B．“鱼行潭树下”看似不可解，实则妙趣横生。细细玩味，就会发现此句直接描写出了树的倒影在潭水中的荡漾美。 C．第三联化用典故，运用美丽的神话为万山潭增添了神秘的迷人风采，也拨动了诗人的心弦，并自然地引出下句诗来。 D．全诗未提一个“乐”字，但“乐”字已化入闲淡之中，有垂钓之乐、赏景之乐、悠然神往之乐，还有月下放歌之乐。 B [本题考查对诗歌内容的理解和情感的把握。B项，有误，“直接描写出了树的倒影在潭水中的荡漾美”表述不正确。所谓“鱼行潭树下”意思是：潭侧之树高于潭中之鱼，且树影映入潭水之中，鱼儿翕翕游动，自由自在，故“鱼行潭树下”。在这里，诗人并没有正面描写树的倒影的荡漾，而是通过鱼儿在水 ... ...
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