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5.3垂径定理同步练习(含解析)

日期:2025-05-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:33次 大小:1318160B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 5.3垂径定理 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图所示,⊙O的半径为10,弦AB的长度是16,ON垂直AB,垂足为N,则ON的长度为(  ) A.5 B.6 C.8 D.10 2.如图工程上常用钢珠来测量零件上小圆孔的宽口,假设钢珠的直径是10mm,测得钢珠顶端离零件表面的距离为8mm,如图所示.则这个小圆孔的宽口AB的长度是(  ) A.5mm B.6mm C.8mm D.10mm 3.如图,是的直径,为弦,于点E,则下列结论中不成立的是( ) A. B. C. D. 4.如图,在中,是弦,,半径为4,.则的长(  ) A. B. C. D. 5.如图,的弦交直径于E,,,则的长为(  ) A. B. C. D. 6.下列语句,错误的是(  ) A.直径是弦 B.相等的圆心角所对的弧相等 C.弦的垂直平分线一定经过圆心 D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦 7.如图,已知⊙O的直径AB⊥弦CD于点E,下列结论中一定正确的是( ) A.AE=OE B.CE=DE C.OE=CE D.∠AOC=60° 8.如图是一个圆弧形门拱,拱高,跨度,那么这个门拱的半径为( ) A.2m B.2.5m C.3m D.5m 9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,下列结论不成立的是【 】 A.CM=DM B. C.∠ACD=∠ADC D.OM=MD 10.CD是⊙O的一条弦,作直径AB,使AB⊥CD,垂足为E,若AB=10,CD=8,则BE的长是( ) A.8 B.2 C.2或8 D.3或7 11.在Rt△ ABC中,∠ C=90°,BC=6,AC=8,D、E分别是AC、BC上的一点,且DE=6, 若以DE为直径的圆与斜边AB相交于M、N,则MN的最大值为( ) A. B. C. D. 12.如图,AB是⊙O的直径,点E是AB上一点,过点E作CD⊥AB,交⊙O于点C,D,以下结论正确的是(  ) A.若⊙O的半径是2,点E是OB的中点,则CD= B.若CD=,则⊙O的半径是1 C.若∠CAB=30°,则四边形OCBD是菱形 D.若四边形OCBD是平行四边形,则∠CAB=60° 二、填空题 13.过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长8cm,那么⊙O的半径等于 ,OM的长为 . 14.如图所示,在内有折线,其中,则的长为 . 15.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为 . 16.如图,某小区的一个圆形管道破裂,修理工人准备更换一段新管道,现在量得污水水面宽度为80cm,水面到管道顶部的距离为20cm,则修理工人应准备的新管道的内直径是 cm. 17.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点H,若∠D=30°,AD=cm,则AB= cm. 三、解答题 18.如图,在平面直角坐标系中的上,有弦,取的中点P,将点P绕原点O顺时针旋转得到点Q,称点Q为弦的“中点对应点”.设是以为圆心,半径为2的圆. (1)已知弦长度为2,点Q为弦的“中点对应点”. ①当轴时,在图1中画出点Q,并且直接写出线段的长度; ②当在圆上运动时,直接写出线段的取值范围. (2)已知点,点N为上的一动点,设直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,若线段上存在弦的“中点对应点”点Q,求出b的取值范围. 19.在直径为的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图,油面宽为,当油面宽为时,油上升了多少厘米? 王源的解题步骤如下: [解]连接,过点作于点. 于点,且为弦,. 当时,在中,. 当时,在中,. .即油上升了. 请问王源的解题过程正确吗?如果不正确,请写出正确的解题步骤. 20.如图,是的直径,于点,连接并延长交于点,且恰为的中点. (1)求的度数; (2)证明:是的中点. 21.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2. (1)求OD的长. (2)求EC的长. 22.如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB=24cm,CD=8cm. (1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹). (2)求残片所在圆 ... ...

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