中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025年统编版五年级下册语文期末专题训练：根据课文内容填空 1．根据课文内容完成练习。 （1）《威尼斯的小艇》是 国作家 。课文主要写了威尼斯小艇的 、 以及 这三个方面的内容，重点说明了小艇是威尼斯“ ”。表达了作者 之情。 （2）小艇的样子是 、 、 、 ，特点是 。 （3）每个地方都有自己特有的标志。法国有 ，埃及有 ，中国有 ，威尼斯则有其独特的 。 2．根据课文内容填空。 （1）《草船借箭》是选自我国古典名著《 》中的一个故事。这个故事表现了诸葛亮的 。 （2）《鸟鸣涧》的作者是 朝诗人 ，诗中描写山间春夜中幽静而美丽景色的诗句是“ 。” （3）《景阳冈》这篇文章的主人公是 ，课文重点写了他 和 这两部分的内容。 3．根据所学内容填空。 （1）严监生是我国古代讽刺小说《 》中的人物。课文所选片段写的是 的情形，写出了严监生 的特点。 （2）小嘎子是作家 的作品《 》中的主人公。课文刻画了小嘎子 的形象。 （3）《他像一棵挺脱的树》选自 （作者）的作品《 》，文中的“他”指的是 ，他是一名 （职业）。课文中，“他”是一个 、 的年轻人。 （4）《刷子李》中的刷子李是专干 这一行的，他干活最让人叫绝的是 。 4．根据课文内容填空。 （1）《祖父的园子》选自女作家( )的《 》，课文用第一人称讲述了“我”和祖父在院子里( )、( )的生活，表达了“我”对( )的祖父深沉的( )与( )，对童年生活深切的( )。 （2）《月是故乡明》的作者是( )，全文以( )为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了对故乡的( )之情。课文题目出自杜甫的名句： ， 。我积累的思乡名句还有： ， 。 （3）《梅花魂》的“魂”不仅是梅花( )、( )精神的体现，也是外祖父漂泊海外依旧( )的赤子心的写照，更是中国人( )的民族精神的象征。这让我想起关于梅花的诗： ， 。 （4）( )代( )的《 》歌颂了母爱的伟大。全诗如下： ， 。 ， 。 ， 。 5．根据所学内容填空 1．“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”这句话是说：无法被刺的盾牌和没有刺不破盾的长矛，是 。 2．《自相矛盾》中的人说话做事前后抵触，不能 。 3．《田忌赛马》这一故事的主角是 、 和齐威王，是中历史上有名的揭示如何善用 去对付 ，从而在竞技中获胜的事例。 4．《跳水》的作者是俄国伟大作家 ，课文以孩子为线索，紧扣 、 、 、 之间的联系写出了故事的经过。 6．根据所学知识填空。 1．《摔跤》选自徐光耀的《 》，课文通过对小嘎子的一连串动作的描写，表现出小嘎子 的特点。 2．《他像一棵挺脱的树》选自《 》，课文主要运用 描写，细致地描写了车夫祥子 的身体，表现了车夫祥子 的特点。 3．《刷子李》描写曹小三在观察师傅刷墙时，从 到 ，接着 ，最后 的心理变化，侧面反映了刷子李 的特点。 7．根据课文内容及积累填空。 1．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《 》，课文主要讲了 的故事，表现了男孩 的特点。 2．《童年的发现》中“我”发现了 ，“我”还明白了 。 3．《手指》的作者是 。这篇课文采用 的写作手法，阐明 这一人生哲理。 4．君子坦荡荡，小人 。 5．恻隐之心， 。 6． ，则能有所不为 7．隔壁王叔叔乐于助人，从不争名夺利，大家都说他是个正人君子，正所谓“ ，小人喻于利”。 8．“多行不义， ”告诉我们不要做坏事。 8．根据课文内容填空。 1．商人夹了大包的货物，匆匆 小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声 。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸 的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作 。 2．“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。”这段话写出了小 ... ...
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