统编版四年级语文下册期末综合过关验收卷(一)（含答案）

统编版四年级语文下册期末综合过关验收卷(一) 建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分： 一、听力与检测。(请认真听两遍短文，完成下面各题)(5分) 听力音频及文本 1.文中提到的会开花的草有哪些 用“ ”画出来。(3分) 蒲公英( ) 狗尾草( ) 绿萝( ) 荠荠菜( ) 2.老校长说“没有一种草是不开花的，而每一种花也是一种草”，是想告诉“我们” ( )(2分) A.面对城里的孩子不要自卑，要充满自信。 B.“我们”是“草”，城里的孩子是“花”，“草”和“花”是不能比的。 C.山里的孩子和城里的孩子一样，总有一天会从“草”变成“花”的。 二、积累与运用。(36分) 1.读语段，按要求完成练习。(13分) 习近平总书记说：“劳动是一切xìng fú( )的源泉。”劳动教育的春风像一支醉人的歌曲飞进校园，同学们积极参与劳动shí jiàn( )：走进农场，种下绿色shū cài( );进入田间, guān shǎng( )、fēn biàn( )各类农作物，采摘果实；走进厨房，制作一顿měi cān( )……同学们在劳动中展现风采,感受tián mì( )生活,用劳动开辟更好、更càn làn( )的未来。 (1)根据语境，看拼音写词语。(每字0.5分，共8分) (2)语段中画“ ”词语“开辟”的意思是( )(2分) A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创，创立。 (3)下面句中加点部分表达的感情与语段中加点部分不同的一项是( )(3分) A.听到这件事，她非常高兴，那上翘的嘴角变成了一弯月牙儿。 B.他像一只老乌龟一样，永远都不敢出头，什么意见也不发表。 C.雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。 2.下面加点字读音完全正确的一项是( )(3分) A. 屡次(lǔ) 脸颊(jiá) B. 沮丧(zǔ) 簇拥(cù) C. 颠覆(fù) 慷慨(kǎi) D. 琥珀(pò) 徜徉(tǎng) 3.下面句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.爷爷经常在园艺论坛里潜水，从不发表自己的看法。 B.每次上课，他总是积极地举手回答老师的问题，真是名副其实的应声虫。 C.他平时是一毛不拔的铁公鸡，但为灾区捐款时却非常大方。 D.哥哥正在一丝不苟地写作业，我们不要去打扰他。 4.按要求完成句子练习。(7分) (1)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法，从下面的词语中选一个，仿照着写一写)(3分) 有责任心的班长 淘气的小猫 懂事的妹妹 (2)2024年6月，“嫦娥六号”在人类历史上首次成功胜利实现月球背面采样返回，展示了中国在深空探侧领域的强大实力。安安静静地坐在电视机前，看着“嫦娥六号”成功着陆的画面，脑海里浮现出了李商隐所写的“嫦娥”中的诗句：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”(用修改符号修改语段，共4处错误)(4分) 5.根据所学知识填空。(每空1分，共10分) (1)【诗词天地】绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点新绿，“ ，树头新绿未成阴”；看辛弃疾笔下的一片碧绿，“茅檐低小， ”；看艾青笔下铺天盖地的绿：刮的风是绿的，下的雨是绿的， , 。 (2)【人格魅力】我从“洛阳亲友如相问， ”中，感悟到王昌龄的高洁品格；从“ ，为谁辛苦为谁甜 ”中，感受到劳动人民的辛劳；从“ ，大雪满弓刀”中，体会到戍边将士的英勇。 (3)【快乐阅读】本学期，我们读了很多科普作品，如《 》。我从这本书中找到了“ ”这个问题的答案，即 。 三、阅读与鉴赏。(25分) (一)〔西安市期末〕课内阅读。(12分) 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 1.解释下面加点的字。(每空1分，共2分) (1)胤恭勤不倦： (2)以夜继日焉： 2.用“/”给下面句子划分两处朗读停顿。(2分) 夏 月 则 练 囊 盛 数 十 萤 火 以 照 书。 3.根据短文内容，把下面的思维导图补充完整。(每空1分，共3分) 4.你从车胤囊萤夜读的故事中受到了什么启 ... ...