课时分层评价卷(十九) 图形的相似 (说明:选择题每题3分,填空题每题3分,本试卷共75分) 1.(2024·四川内江)已知△ABC与△DEF相似,且相似比为1∶3,则△ABC与△DEF的周长之比是( ) [A]1∶1 [B]1∶3 [C]1∶6 [D]1∶9 2.(2024·江苏连云港)下列网格中各个小正方形的边长均为1,阴影部分图形分别记作甲、乙、丙、丁,其中是相似形的为( ) [A]甲和乙 [B]乙和丁 [C]甲和丙 [D]甲和丁 3.如图,在△ABC中,点D在边AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E.若AD=2,BD=3,则的值是( ) [A] [B] [C] [D] 4.(2024·黑龙江绥化)如图,矩形OABC各顶点的坐标分别为O(0,0),A(3,0),B(3,2),C(0,2),以原点O为位似中心,将这个矩形按相似比缩小,则顶点B在第一象限对应点的坐标是( ) [A](9,4) [B](4,9) [C] [D] 5.若=2,则=_____. 6.(2024·滨州)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上.添加一个条件使△ADE∽△ACB,则这个条件可以是_____.(写出一种情况即可) 7.[跨学科](2024·江苏扬州)物理课上学过小孔成像的原理,它是一种利用光的直线传播特性实现图象投影的方法.如图,燃烧的蜡烛(竖直放置)AB经小孔O在屏幕(竖直放置)上成像A′B′,设AB=36 cm,A′B′=24 cm,小孔O到AB的距离为30 cm,则小孔O到A′B′的距离为_____cm. 8.[数学文化](2024·山西)黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“晋”端庄稳重、舒展美观.已知一条分割线的端点A,B分别在习字格的边MN,PQ上,且AB∥NP,“晋”字的笔画“、”的位置在AB的黄金分割点C处,且=,若NP=2 cm,则BC的长为_____cm(结果保留根号). 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 +0.5 9.(10分)[跨学科]书画装裱,是指为书画配上衬纸、卷轴以便张贴、欣赏和收藏,是我国具有民族传统的一门特殊艺术.如图,一幅书画在装裱前的大小是1.2 m×0.8 m.装裱后,上、下、左、右边衬的宽度分别是a m,b m,c m,d m.若装裱后AB与AD的比是16∶10,且a=b,c=d,c=2a,求四周边衬的宽度. 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 +0.5 10.(10分)(2024·广东广州)如图,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,BE=3,EC=6,CF=2.求证:△ABE∽△ECF. 11.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为对角线BD,AC的三等分点,连接AE并延长交CD于点G,连接EF,FG,若∠AGF=α,则∠FAG用含α的代数式表示为( ) [A] [B] [C] [D] 12.(2024·四川乐山)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和BD交于点O,若=,则=_____. 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 +0.5 13.(12分)[项目式学习试题](2024·四川广元)数学实验,能增加学习数学的乐趣,还能经历知识“再创造”的过程,更是培养动手能力,创新能力的一种手段.小强在学习《相似》一章中对“直角三角形斜边上作高”这一基本图形(如图 1)产生了如下问题,请同学们帮他解决. 在△ABC中,点D为边AB上一点,连接CD. (1)【初步探究】 如图2,若∠ACD=∠B,求证:AC2=AD·AB; (2)【尝试应用】 如图3,在(1)的条件下,若点D为AB中点,BC=4,求CD的长; (3)【创新提升】 如图4,点E为CD的中点,连接BE,若∠CDB=∠CBD=30°,∠ACD=∠EBD,AC=2,求BE的长. 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 +0.5 14.(13分)[项目式学习试题](2024·贵州)综合与探究:如图,∠AOB=90°,点P在∠AOB的平分线上,PA⊥OA于点A. (1)【操作判断】 如图1,过点P作PC⊥OB于点C,根据题意在图1中画出PC,图中∠APC的度数为_____度; (2)【问题探究】 如图2,点M在线段AO上,连接PM,过点P作PN⊥PM交射线OB于点N,求证:OM+ON=2PA; (3)【拓展延伸】 点M在射线AO上,连接PM,过点P作PN⊥PM交射线OB于点N,射线NM与射线PO相交于点F,若ON=3OM,求的 ... ...
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